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时间：2020-03-26
《高考化学二轮复习温习：专题17《氧、硫及其化合物和环境保护》教学教案.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一部分微专题强化练专题十七 氧、硫及其化合物和环境保护第一部分考题引路2强化训练3考向分析1考向分析由于硫元素的多种价态及各种价态化合物的相互转化内容丰富，也是氧化还原反应的重要素材，命题空间广阔，而且与生产、生活及社会联系紧密，预计该专题仍是2016年考查元素化合物知识的热点，题型延续选择题及非选择题形式。预计2016年继续通过工业生产流程题、实验题等形式进行考查，可能会出现实验设计探究题，考查中学教材中未学过的某些硫的化合物的制备及性质，考生应予以高度关注。考题引路考例1：(2015·江苏单科)“保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是()A．采取低碳、节
2、俭的生活方式B．按照规定对生活废弃物进行分类放置C．深入农村和社区宣传环保知识D．经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等立意与点拨：本题考查环境保护知识，意在提高考生环境保护意识。解析：造一次性筷子、纸杯会浪费大量木材，塑料袋会造成白色污染，D项中做法不符合“保护环境”的基本国策。答案：D考例2：(2015·福建福州期末质检)下列各物质分别滴加浓硫酸后，现象描述正确的是()A．胆矾晶体由蓝色变为无色B．pH试纸变红C．紫色石蕊溶液褪色D．白纸变黑立意与点拨：本题考查硫酸的性质，意在考查考生识记知识分析问题的能力。解析：浓硫酸具有吸水性，可使胆矾晶体失去结晶水而由蓝色变为白色，
3、A项错误；浓硫酸具有脱水性，可使纸张脱水炭化而变黑，故B项错误，D项正确；浓硫酸还具有酸性，可使紫色石蕊溶液变为红色，C项错误。答案：D
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