幼儿卫生保健ppt课件 7-幼儿卫生保健-第七章.ppt

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1、幼儿卫生保健第七章幼儿常见意外事故及急救第一节幼儿常见意外事故第二节常用护理和急救技术第一节幼儿常见的意外事故一、幼儿容易发生意外的原因二、处理意外事故的原则三、常见意外事故的处理（一）幼儿自身特点1．身体发育尚未成熟2．心理发展尚未成熟3.性格和性别的差异一、幼儿容易发生意外的原因（二）外界环境因素1．保育人员不足2．缺乏安全意识3.客观环境中的潜在危险4．规章制度不健全（一）抢救生命幼儿发生意外事故时，抢救生命是急救的第一原则。（二）避免残疾在进行急救时防止并发症的出现，避免因抢救不当给幼儿带来终身遗憾。（三）减少痛苦幼儿身心还不健全，突然的变故会对他们造成

2、强烈的恐惧。成人这时候要镇定自若，用温和的语言鼓励幼儿，以缓解幼儿的紧张心理和恐惧感。二、处理意外事故的原则（一）异物处理（二）鼻出血（三）常见外伤（四）烫伤（五）蚊虫叮咬三、常见意外事故的处理（六）动物咬伤（七）中暑（八）煤气中毒（九）触电（一）异物处理1.咽部异物由于幼儿神经系统发育不尽完善，调解机制较差，在就餐时如果没有好的进餐习惯和秩序，吃饭讲话、打闹、不专心，容易将鱼刺、鸡骨等卡在咽部。发生这种情况后教师不能强行让幼儿通过吃饭、喝醋等方法咽下，这样会划伤食道，引起其他疾患。教师应细心了解情况，让幼儿张开嘴仔细察看，或带到保健室处理，用镊子将卡在咽部的刺

3、取出。2.气管异物幼儿有时会将比较小的物品放在口腔里含着玩，一不留神或讲话时突然卡到气管里；有时在进食的时候相互间嬉戏打闹，不小心食物呛到气管里。发生气管异物时，教师要迅速将幼儿倒提起来，双手提住幼儿小腿，将幼儿躯干部置于自己大腿上，拍打幼儿背部令其咳嗽、呕吐出来。这种情况非常危险，有时瞬间就会夺去幼儿生命。应当边救治边请保健医生，并及时送往医院。3.眼异物遇到以上情况，具体的方法是让幼儿轻轻闭上眼睛，切不可揉搓眼睛，以免损伤角膜。教师清洁双手后，方可为幼儿处理。沙粒粘在眼结膜表面时，可用干净柔软的手绢或棉签，轻轻拭去。若嵌入眼睑结膜囊内，则需要翻开眼皮方能拭去

4、。翻上眼皮的方法是：让幼儿向下看，用拇指和食指捏住他的眼皮，轻向上翻即可。若运用以上各法不能取出异物，幼儿仍感极度不适，有可能是角膜异物，应立即去医院治疗。平时应注意培养幼儿形成爱护眼睛的意识，不用脏手揉眼，不互相扔沙子，眼睛不舒服时应立即告诉老师。（二）鼻出血第一，幼儿见到血往往比较紧张，但是作为教师一定要镇定，如果一惊一乍，幼儿会觉得这是件很严重的事情，也要交代其他小朋友不用害怕，否则会加剧幼儿的恐惧。要安抚幼儿，消除其紧张、恐惧的心理状态。第二，指导幼儿用嘴呼吸（缓慢而深的呼吸，吸气动作尽量要慢，最好能持续3秒以上，直至无法再吸气后再缓慢地呼气），以充分

5、放松自己。鼻出血时要及时吐气，因为鼻出血时，血液可经后鼻孔流入口腔，所以要指导幼儿把流入口里的血液尽量吐出。勿让幼儿将血咽下，以免刺激胃肠道引起恶心、呕吐。第三，鼻中隔前部少量出血者或偶尔一次出血，量不多，可用指压止血法。用拇指和示指捏住两侧鼻翼，压迫5～10分钟，指压期间也可在幼儿的前额、后颈用冷毛巾或冷水袋或冰袋冷敷，以促进血管收缩，减轻鼻出血。第四，当幼儿鼻出血较多，在准备去医院的同时，也可采取鼻腔填塞止血法。将卷紧的纱布条或棉花条轻轻填塞住幼儿的鼻孔，并用示指和拇指紧捏两鼻翼，以压迫止血。在放入纱布或棉花条时，要注意让纱布条或棉花条露在外面少许，以便取出

6、。第五，值得强调的是，鼻出血的幼儿经过上述各种方法处理后，即使出血已经止住，也应到医院找耳鼻科的医生进行进一步的检查，以排除其他疾病。（三）常见外伤1.蹭破皮肤幼儿的运动系统发育还不完善，动作协调性差，在奔跑、跳跃时很容易跌倒，蹭破膝盖、胳膊肘，尤其是在穿衣较少的夏季，更为常见。教师在发现幼儿蹭破皮肤后，应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤口，并用消毒水消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。2.扎刺幼儿天性好动，看到什么事物都喜欢用手去摸一摸。但是幼儿周

7、围的物品并非十分光滑，如带刺的花草、木棍、竹棍等。幼儿的皮肤又非常稚嫩，这些东西上面的小刺很容易扎进幼儿的皮肤里。有的会露在皮肤外一截有的整个嵌进皮肤内，幼儿会有刺痛感。幼儿扎刺时，具体处理办法:如果竹刺、木刺的一段裸露在皮肤外，直接用手或者镊子拔出，随后再用酒精消毒伤口即可；如果小刺已经嵌入皮肤，则先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑拔出来，不应有残留，并挤出淤血，再用酒精消毒伤口；如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。3.划伤或割伤幼儿已经开始学会使用剪刀、小刀一类的文具了，但是使用过程中还不是很熟练，很容易

8、发生割伤。或者他们在触摸