九校学度高三联考英语参考答案及评分标准.doc

《九校学度高三联考英语参考答案及评分标准.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、“九校”2011---2012学年度高三联考英语参考答案及评分标准考试时间：135分钟满分：150分I.听力（共两节，满分15分）1.Howmanyweeksdoesthecourselast?2.Howmuchdoesitcost?3.WheredoIgotoregister?4.Dataprocessing.5.From7to9:45onMondayevening.6.12weeks./3months7.Thenecessarycomputertime.8.Itistheonlyroundbuilding(behindtheparkinglotinthecampus).（每小题基

2、本上按上述答案回答，关键词不写错的得1分；答案基本相符，关键词拼写不正确的只得0.5分；答案完全不相符的不给分。）9.survivor10.rescue11.managedto12.next13.smoke14.loseheart15.positive（每小题答案完全相符的得1分；短语写对一半的得0.5分；答案完全不相符的不给分。）II.语言知识及应用(共两节，满分45分)第一节完形填空(共15小题，每小题2分，满分30分)16—20CABDD21—25ACBCA26—30CACDB第二节语法填空(共10小题，每小题1.5分，满分15分)31.rapidly32.approachin

3、g33.if/whether34.A35.hasbeenwatching36.protection37.and38.angry39.of40.theyIII．阅读理解(共两节，满分50分)第一节阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）41—45ACBAB46—50DCBCA51—55.DBDBD56—60DCDCB第二节信息匹配(共5小题；每小题2分，满分10分)61—65ECBADIV.写作(共两节，满分40分)第一节基础写作（共1小题，满分15分）Onepossibleversion:Revisionplaysavitalroleinourstudy,forwhichwec

4、anadoptthefollowingsuggestionstomakeourrevisionmoreeffective.First,wearesupposedtosetareasonabletimetablewithcertaincontentsatcertaintimeforourrevision.Thensticktothetimetablestrictlyandmakenecessaryadjustmentsaccordingly.Moreimportantly,makemarkswhereverwehavequestionsorfeelpuzzledandrefertoso

5、mereferencebooksorturntosomeoneelse.Furthermore,discussingwithourclassmatesorexchangingnoteswiththemwilladdpleasuretoourtiringrevision.基础写作评分说明基础写作主要考查考生语言结构的应用能力：能够用正确、规范的语言表达特定的内容。本试题要求考生根据所提供的信息，使用5个句子表达内容提示所提供的全部内容。命题思想是希望考生在表达这些内容时能够：●正确使用同位语、分词短语等来整合信息。●正确使用复合句，比如：宾语从句、主语从句、状语从句等。例如：Revis

6、ionplaysavitalroleinourstudy,forwhichwecanadoptthefollowingsuggestionstomakeourrevisionmoreeffective.●评分时，应注意以下几个方面：1.按照评分标准，实行分析法评分：按语言、内容和连贯三项标准分别给分；2.在语言方面，重点评判句子的语法结构是否正确、用词是否规范、考生是否使用了合适的句子结构；3.在内容方面，重点评判考生是否表达了所提供的全部信息；如果考生在表达完整的内容时，适当添加一些内容，不扣分；4.在连贯方面，重点评判5个句子是否构成一篇连贯的短文。基础写作评分标准语言7—8具有

7、很好的语言运用能力；语法和句子结构准确性高，词汇方面使用较好，只有少许错误。5—6具有较好的语言运用能力；语法和句子结构准确性较好，有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。3—4语言运用能力一般；语法和句子结构基本准确，语法结构或词汇方面的错误不影响理解。1—2语言运用能力较差；语法和句子结构不够准确，语法结构或词汇方面的错误较多，而且影响了对句子意义的理解。0语言运用能力很差；语法、语法结构、词汇错误很多，句子意义无法理解。备注每多或少写一个句子，