如何做好一名车间主任.ppt

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1、如何做好一名车间主任1、车间的地位：是企业的主体，是企业从事生产制造以直接产生经济效益的一线单位。2、车间主任的使命：车间主任既是一个对企业高层高度负责的执行层，又是一个对生产管理独立实施计划，组织用人，指挥、控制职能的主体部门，车间主任要围绕安全、质量、效率、物耗、团队建设和设备管理6个方面展开工作。如何加强管理，提升车间整体素质，完成各项生产任务是车间工作的重点。因此，车间主任的使命是：组织经营、协调经营，带好队伍。一、车间的地位和车间主任的使命二、车间主任必须面临的六大变化1、时代变了：科学技术进步，管理现代化；2、环境变了：竞争更加激烈；3、对象变了：管理对象年轻化；4、

2、范围宽了：安全、质量、人员、物耗、现场等；5、权力大了：指挥协调权、奖惩权、员工工资调整、嘉奖或处分申请权、评议权等；6、责任重了：决策成分增加，厂长在一线的代理人——“小厂长”。1、负责向车间员工传达上级的指示精神和工作部署。2、负责向部门领导请示汇报车间工作。3、负责指挥各班组成员高效率地完成公司下达的各项任务。4、负责督促检查车间员工严格遵守厂规厂纪和车间班组各项规章制度。5、根据车间规章制度的具体内容，负责车间员工的考核工作。6、及时掌握车间员工的思想动态和生活中的困难，调动员工的工作积极性。7、负责车间员工尤其是班组长业务学习，提高车间整体素质，增强车间凝聚力和工作力。

3、三、车间主任的主要职责四、目前班组长的现状1、生产技术型。业务尖子，工作方法简单，常常用对待机器的方法对待人，需进行人际关系方面的培训。2、盲目执行型。态度和作风生硬，主动开拓性不强，缺乏创新和管理能力。3、大撒把型。不管事，“无为而治”，得过且过，对工作没有责任心。4、劳动模范型。踏实，勤恳，却只顾自己埋头苦干，不能发挥团队的力量。5、哥们儿义气型。对员工称兄道弟，像哥们儿一样，工作中意气用事，过于人性化，缺乏原则性。五、优秀车间主任的基本素质1、专业能力；2、成本控制能力；3、质量控制能力；4、沟通能力；5、创新能力；6、培训能力；7、执行能力；8、组织指挥能力；9、决策判断

4、能力。1-1面对上级是执行者——不折不扣地完成任务是你的义务。正确领会上级的意图；服从上级的指挥；就如何完成任务提出你的建议和所需要的帮助；尽力克服困难，圆满完成任务；及时向上级汇报任务完成情况。1-2面对上级是责任者——你必须为本班为本班组的所有情况承担责任。出现问题时，不推卸、指责和埋怨，主动承担责任，从自身找原因；遇到困难里，走在员工的前边，妥善地解决问题六、车间主任的角色定位2-1面对下级是领导者——确保员工以高度热情、信心来完成任务。为车间设立共同的目标，让大家清楚努力的方向；了解每位员工的特点，尽量给每个员工安排合适的工作；利用各种办法激励你的员工，让他们保持自信和工

5、作积极性；保持与员工良好的沟通，了解他们的需求与愿望；保持幽默和愉快的心情，在解决困难时表现出你的热情与信心。2-2面对下级是指挥者——合理组织人力、财力与物力，以确保任务完成。就工作任务拿出整体思路和具体行动方案；合理分工，明确职责；做好工作的督导检查，及时发现问题，解决问题。2-3面对下级是教练——能够发现员工工作中存在的不足，并及时提供指导与培训，以改善他们的行动。善于发现员工的问题所在；设立重点目标，制定培训计划；选择合适的时机与方式进行培训；及时评价与跟进，发现新的问题。3面对同级是合作者——请站在他人立场上，了解他的需要，并尽力提供配合。一切从大局出发，不要只关注部门

6、利益；把握双赢原则，实现互利互惠；真诚相待，互相尊重。4学习者——树立终身学习意识，博专结合，勇于实践，学以致用。----工作学习化，学习工作化，学习——实践——总结；----培训下属，提高下属的同时使自己提高；——部门经理对你的期望：1）能够准确领会上级的指示和意图，并向员工布置与传达；2）能够带领本班组成员保质、保量、安全、准时地完成各项生产任务；3）能够及时准确地为上级提供基层信息；4)为公司培养储备后备人才。——班组长和基层员工对你的期望：1）让每个人清楚要干什么，标准是什么；2）办事公道，一碗水端平。这里不是指平均主义，而是说要是非分明，奖罚公正；3）关心下属对工作的感

7、受，关心下属的生活；4）下属工作中遇到困难时，能及时给予指导和帮助，而不是奚落和批评；5）当下属很好地完成工作任务时，能及时给予表扬和奖励。——其他车间主任对你的期望：1）失误时，请多多谅解；2）需要时，请多多配合。