大学生职业生涯规划大赛.ppt

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1、我的未来，我规划我的未来，我规划我的职业目标网络营销专员网络营销主管网络营销经理网络营销管理总监每一份私下的努力,都会换来倍增的回收,并在公众面前表现出来!我的格言：2实现目标的步骤结束语实施计划职业定位职业环境分析自我认知3第一章自我认知自我认知自我评估他人评价职业测评1.性格2.兴趣3.能力特点4.组织和参与的活动1.爱德华个人偏好测评2.职业生涯分析测评3.霍兰德职业兴趣测验1.父母2.老师3.师兄师姐4.朋友4自我评估喜欢运动健身兴趣BECD多媒体软件的使用A计算机维护，网络资源管理与利用性格乐群自信，有毅力开朗，敢作敢为喜欢与人交往参与社交公关5策划、

2、管理及组织活动项目主要情况学习成绩大一一年平均绩点为3.2,获得优秀学生与优秀学业二等奖学金思想政治参与第22期党校学习并顺利结业；2007年2月22日顺利转为中共正式党员；学生工作职务最大收获班长锻炼了基本的组织、协调、口头等能力06分学生会自律委员会委员学会与部门同事处理好关系，学会自律06级党务工作人员培养自己的工作方式，学会做事获奖情况奖项所思所获经济管理学院“课堂文明示范班级”与班内成员共同努力，得到院，校的肯定军训优秀分子通过努力得到同学、教官和老师们的肯定2006-2007学年度经济管理学院“优秀学生干部”称号在学院团委工作得到了肯定2006-20

3、07学年度“优秀学生干部”奖励金能在众多优秀的同学中表现突出，得到肯定广东工业大学第一批，第二批“学生示范党员”称号连续两年获得“学生示范党员”称号，荣誉与责任并存，在党内的工作得到肯定3.能力特点：64.组织策划并参加过的相关活动相片"2+1"男女混合篮球赛心理剧准备中···感恩母/父爱，亲情活动··白云山之行···7他人评价朋友老师他人评价师兄师姐父母Myfriends刘泓宇第三届金牌面试冠军余小霞06市营3超级学习管家8职业测评爱德华个人偏好测评MBTI职业性格测评霍兰德职业兴趣测验专业技术测评9（一）爱德华个人偏好测试结果剖面图其中分值较高的是"求助需要

4、(分值94)""表现需要(分值91)""支配需要(分值86)"这些需要表明我适合担任组织管理工作基本符合10（二）MBTI(Myers-BriggsTypeIndicator)职业性格测评外向型感觉型喜欢多样性和行动对费时长，做得满的工作往往缺乏耐性对工作中的活动感兴趣，也对他人如何的任何事感兴趣通过讨论形成观点往往行动迅速，但有时不加考虑喜欢与众人在一起通过交谈和行动学会新的任务喜欢使用经验和标准的方法解决问题乐于使用你已经学会的东西很少弄错事实可能不相信或忽略自己的灵感喜欢切合实际做事情做事一般循序渐进喜欢首先提出自己的工作细节喜欢连续做有连续性的事，而

5、且精益求精思考型判断型运用逻辑分析得出结论希望同事间互相尊重可能会无意间伤害别人的感情往往客观地做决定，有时候对别人的愿望注意不够注意涉及到形势的原则容易固执己见，合适的时机能够提出批评圆满完成工作后感到欣慰工作由自己计划并按此计划办事时,你干得最好喜欢把事情确定下来并完成它可能注意不到需要做的新工作一旦做出关于某事情，形势或人的决定后就很满意匆忙做决定以了结某事规划和日程使你感到有依赖集中注意力于工作的最后完成类型：ESTJ外向感觉思考判断----果断的外向性人有逻辑性的决策者符合11（三）霍兰德职业兴趣测验选取得分前三的三个类型依次排列得：ESC，也就是

6、说我的职业兴趣是企业型、社会型和常规型的组合。适合担当商业经理，办公室主任，人事负责人等职位。符合12职业测评总结爱德华个人偏好测试职业生涯分析测评霍兰德职业兴趣测验求助需要，表现欲，支配需要自我总结表明我毕业后从事策划管理方面的工作是相当合适且合理的。再加上我现在主修经济管理类的市场营销专业，所以我希望在毕业后从事网络营销、企业管理类工作，如网络营销管理人员。讲实际，重现实，果断策划营销经理企业管理者自我认知职业测评13环境分析第二章职业环境分析三大环境分析家庭经济状况中等家庭关系很好家庭期待出人头地，稳定的工作，贤淑的女友学校环境市场营销专业与企业管

7、理有较大的联系，涉及经济实际业务、管理、调研和宣传策划工作社会环境就业城市网络营销的背景互联网成本低廉，跨时空、交互性、整合性、超前性、高效性、技术性职业解读：网络营销以互联网络为载体，以新的方式、方法和理念实施营销活动，更有效地促成个人和组织交易活动的实现。广州，深圳惠州，河源家庭环境14第三章职业定位职业定位标准，步骤与方法：12345定位标准与方法发展支点生存支点兴趣支点以自身的进步作为导向。我要取得事业上的成功，除了有物质上的收获外，还有精神上的收获。以薪酬作为主要导向“生存”不是我立足的支点。兴趣是成功的最大驱动力，面对我喜欢的工作我能不知疲倦地把工作

8、很好地完成。人职匹配理论