大学生职业生涯规划大赛PPT模板课件.ppt

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1、新闻传播学院新闻一班唐雅静捕捉未来的影像大学的生活空间是自由的,很多人可能因此没有目标而迷失了方向。给我们自己制定一个目标,就像茫茫黑夜中有了指明灯。为了能让自己在以后的社会中有立足之地,我为自己做了一个职业生涯规划,让自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得有意义,过得实在。引言浑浑噩噩的生活不值得过。——苏格拉底目录自拍照确定拍摄对象怎么拍呢后期制作调整结束语背景选择自拍照个人特质个人情况职业兴趣职业能力职业价值观自我认知小结自身现状优点沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确

2、无误。忠诚,替人着想,细心,往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。喜欢团体合作。缺点内向,通常羞怯而审慎,与人相处多拘谨不自然。有时过分现实,忽视生活情趣。做事有些犹豫不决。注重他人的看法,从而动摇自己的立场。不善于表达自己的观点。个人特质个人情况兴趣爱好从初中开始学习大提琴;经典的电影;JAZZ舞蹈;绘画;运动;摄影健康状况注重体育锻炼,身体状况基本良好,能承受强压力的工作。平时无不良嗜好,偶尔关注养身之道。根据MBTI测试,我的职业兴趣为艺术类型、常规类型和社会类型。具体职业有:室内装饰

3、专家、图书管理专家、演员、摄影记者、编剧、记账员、会计、零售业主、银行出纳、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、公共保健护士。职业兴趣职业能力自己属于沉静,友善,有责任感和谨慎类型的人。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦。喜欢利用大量的事实情况即经验事实去处理问题,对于细节则有很强的记力。能够耐心地对待任务的整个阶段,喜欢事情能够清晰明确。会对需要完成之事承担责任。但是比较现实,偏好于具体任务,不善于领导他人。不善于表达自

4、己的情感。做事有些保守。职业价值观根据左图显示,我的职业价值观倾向于:(主导职业倾向):安全/稳定型(辅助职业倾向):生活型背景选择家庭环境职业环境学校环境社会环境家庭环境经济状况家庭经济情况不是非常富裕,属于中等水平,能够保证生活的基本需求,结余不稳定。继续深造可能会对家庭承受能力来说是一种负担家庭期望父母均是一般企业的普通职员,对我的期望很高。学校环境学校情况省属普通本科高校,以理工科为主。本专业分新闻采编与制作、传媒经营与管理两个方向,立足当前新闻变革实践,突出新闻产品制作技能和综合素质培养;实施与媒体、企业联姻的开放式办学模式。专业情况社

5、会环境大学生就业状况:我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,就业困难.失业率即将达到12%.供需差别大.用人单位存在误区;就业渠道不畅,缺乏就业培训机会。原因:A、市场趋于饱和状态,劳动力供过于求B、就业信息不通畅C、大学生就业观念不符合社会需求政府措施:A、鼓励发展多种经济体制,增加就业岗位B、鼓励大学生到基层工作C、加强了职业培训职业环境新闻学现状:新闻专业毕业生就业已趋于饱和,专业不对口现象严重。一些媒体在用人方面也不仅仅局限于新闻专业的毕业生。新闻专业毕业生就业情况不太乐观前景及趋势:21世纪已进入“读图时代”,各媒体已经充分认识

6、到新闻摄影的重要性,形成从“重文轻图”到“图文并重”一直到大图片的格局。各种媒体都开始重视大量运用图片,出现了图片供不应求的现象。并且,专业型人才逐渐受到欢迎,各媒体对技术过硬的专门记者的需求逐渐增多行业需求量:虽然相关媒体对新闻专业的毕业生需求量减少,但是对专业型的人才如专门的摄影记者需求量依旧很大,并且各类型的企业对新闻专业的毕业生需求还是比较大的室内装饰设计现状:现在人们的生活水平得到提高,人们对生活质量的要求也越来越高。同时,人们的审美情趣也越来越高,需要更专业的室内装饰设计人员为人们的安乐窝进行装点,以便让人们住得更舒适前景及趋势:随着

7、经济的发展和人们生活水平的提高,人们的品位也逐渐提高,室内装饰设计越来越受到重视,但高质量专业的从业人员较少,所以,室内装修设计是个生命力极强的行业行业需求量:随着中国经济的发展,需求量越来越大优势(S):能够坚定不移地承担责任,做事贯彻始终,不辞劳苦。能与他人共同工作。做事既关注细节,又有广阔的思路。工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律,自制能力强。劣势(W):内向,不善言辞。不习惯自己对事情进行判断和决策。有些保守。感情丰富,敏感,易起伏。机会(O):各种媒体需要的高质量摄影记者数量在现在还是较少的,将自己培养成高知识、高方法、高能力的人才,就有更多

8、的机会。威胁(T):各种大媒体的人才来源主要集中来自中国传媒大学,复旦大学等一线大学包揽,竞争十分激烈。确定拍摄对象SWOT分析结论职业

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