书面表达 高三英语基础写作技巧课件.ppt

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1、Basicwriting基础写作Howtowriteastoryaboutaperson?本节课重点难点重点:短句变成长句,尤其是复合句和并列句的使用。难点:五个句子之间的自然过渡和衔接词的选用是写作难点。Makethesentencelonger.Thelonger,thebetter.Ourmathsteacherisawoman.OurmathsteacherOurmathsteacherisa________________woman.Ourmathsteacherisa___________woman,who_____________

2、_______________________________________________,ourmathsteacherisa_________________woman,who_____________________________________.某中学生英语报社举办中学生“2005感动中国”观后感征文。你被2005感动中国人物洪战辉的事迹深深感动。根据下面提示写一篇征文,投给这家报社。洪战辉事迹简介:1、1982年出生于河南农村;2、1994年父亲得了精神病并在当年捡来了一个刚出生的女弃婴;3、1995年,母亲不堪重负离家出走。4

3、.他边学习边照顾捡来的妹妹和生病的父亲,担负着常人难以想象的重担考上大学,并一直带着妹妹上大学,照看她……写作要求:只能用5个句子(不包括已给出的部分)表达全部的内容。参考词汇:2005感动中国TouchChina2005Group11.Recently,IwatchedTouchChina2005onTV.2.IwasdeeplymovedbythestoryofHongZhanhui.3.HewasborninHenanProvincein1982.Sentence1:____________________________________

4、___________________________________________________________________________________________________________Recently,IwatchedTouchChina2005onTVandwasdeeplymovedbythestoryofHongZhanhuiwhowasborninHenanProvincein1982.Group21.Hewas12.2.Hisfathergotmentaldisease.3.Onedayhebrought

5、homeanabandonednewly-borngirl.Sentence2:____________________________________________________________Group31.Hismothersufferedfromtheheavyburden.2.Ayearlater,hismotherdesertedthefamily3.Hongbegantoshouldertheresponsibilityfortakingcareofhislittlesisterandsickfather.Sentence3:

6、______________________________________________________________________________________________________________________________Ayearlater,hismother,sufferingfromtheheavyburden,desertedthefamilyandHongbegantoshouldertheresponsibilityfortakingcareofhislittlesisterandsickfather.

7、Group41.Honglovedschoolandstudiedhard,2.Hewasfinallyadmittedtocollege.3.Hetookhissisterwithhimandcontinuedtocareforher.Sentence4:______________________________________________________________________________________________________________________________Hong,wholovedschoola

8、ndstudiedhard,finallywasadmittedtocollege,buthetookhissisterwithhimandconti

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