建设高等教育强国与地方本科院校的历史使命.doc

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1、建设高等教育强国与地方本科院校的历史使命肖瑞峰(浙江工业大学副校长)一、什么是高等教育强国(一)高等教育质与量相统一(二)高等教育结构体系整体优化(三)高等教育对经济社会发展贡献卓越(一)高等教育质与量相统一高等教育强国的质的规定性,一是指高等教育质量全面提高,能培养--批又一批拔尖创新人才和大批各级各类优秀人才;二是指高校拥有-批具有国际领先水平的学科带头人和具有国际竞争力的教学科研队伍;三是指拥有若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平大学,取得-•批在国际JL具有重大影响的科研成果;四是指高等教育能为社会提供一流的服务,成为科技成果转化为现实生产力的生力军、推动经济社会发展的“思想库"和

2、“人才库二高等教育强国的量的规定性,则是指高等教育具有相当大的规模和相当高的入学率。-•个国家要建成高等教育强国,仅仅停留在精英教育阶段是难以实现的。(-)高等教育结构体系整体优化高等教育强国,是一个结构优化的高等教育结构体系。这种高等教育结构体系是由塔尖的少量的一流大学、塔身的几十所研究型大学和上百所教学研究型大学、塔基的几千所教学型大学和高职院校组成。从体制上来说,是由屮央教育部直属院校、省市属院校、地市县属院校组成。(三)高等教育对经济社会发展贡献卓越:一是科技和知识的贡献。二是对经济的贡献。二、地方本科院校在建设高等教育强国屮的历史使命(一)牢固确立“服务地方”的办学理念(二)与地方强

3、势、支柱、特色产业无缝对接,真正把学科建设嵌入到地方核心、支柱产业屮(三)强化技术创新和实践动手能力培养,突出地方特色,培养适应地方需求的创新创业人才(-)牢固确立“服务地方”的办学理念牢固确立“服务地方”的办学理念,要解决长期困绕高校的两大认识问题:一是服务地方是否意味着服务站,二是服务地方是否等于低水平。(二)与地方强势、支柱、特色产业无缝对接,真正把学科建设嵌入到地方核心、支柱产业屮一是地方院校要把为地方服务,促进地方经济社会发展作为自己的责任和使命。二是利用现有地方院校与地方社会、企业的合作形式,使学科建设真正融入到企业的技术改造和产业升级小。三是建立学科建设适应地方经济社会发展或者说

4、与经济社会发展联动的体制机制。(三)强化技术创新和实践动手能力培养,突出地方特色,培养适应地方需求的创新创业人才要制定切实有效的对策和措施来激励地方院校注重技术创新。比如说,要改变现有单一的包罗不同层次不同类型的大学评价制度,尽快制定不同层次不同类型的大学评价制度,以行政的、财政的手段支持高校在各自层次和类型上办出特色、办出水平。对于地方经济社会发展确实需要创办的少量高水平大学,应在教育部与地方政府的统一协调下,有导向、有FI标地给予重点支持。另外,为培养和提高大学生的实践动手能力,政府应通过合作教育项H推广和优惠税收政策,驱动社会企业积极参与高校人才培养。三、建设高等教育强国背景下浙江工业大

5、学的战略选择(-)着力抓好学科建设,夯实为区域经济社会服务的基础(二)大力加强平台建设,形成为区域经济社会服务的载体(三)扎实推进科技成果产业化,努力为区域经济社会发展服务(四)加强培养和引进,提高师资队伍整体素质,努力为区域经济社会发展培育创新型人才(一)着力抓好学科建设,夯实为区域经济社会服务的基础“十二五”期间,学校将继续加强化工、机械、建筑等传统优势学科的改造,为浙江省传统产业的改造和升级提供技术支持,集屮力量加强信息、生物、新材料等领域的新兴学科建设。通过科技管理体制创新,建立-•批与区域经济社会发展紧密结合的跨学科研究屮心,推进技术集成,解决区域发展屮的科技重大问题。通过科研组织方

6、式的创新,形成以科研任务为导向的科研创新团队,主动瞄准区域科技重点领域和H标,会聚优势学科,建立较为稳定的跨学科的研究集群,承扌ji重大科研项n,力争取得一批具有标志性的重大科研成果。(-)大力加强平台建设,形成为区域经济社会服务的载体“十二五"期间,学校将构建平台建设新体系和新机制,有效实现人才、资源和技术等要素的高度集聚。首先,针对浙江产业集群和块状经济的特点,瞄准与主流产品相关联的关键技术和共性技术,深度参与省内重大专项、优先主题和区域创新平台建设。其次,坚持以企业为主体,积极参与搭建企业服务平台,在推进企业技术进步上下功夫。第三,加大科技平台的开放性和共亨性,用学科会聚、集成创新理念来

7、整合资源,建设平台,在科技平台建设屮树立开放的思想、共亨的理念。(三)扎实推进科技成果产业化,努力为区域经济社会发展服务“十二五‘‘期间,学校将围绕浙江省打造先进制造业基地、建设绿色浙江、数字浙江和文化大省等重大战略,深入凝练研究方向,努力形成特色和优势,实现与区域发展重点有效对接,力争在若干重大关键技术、共性技术领域取得突破;实现与企业需求有效对接,与省内一批企业共建科技合作战略伙伴关系,为企业

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