2019年小学教师资格考试《综合素质》能力提升试题 附答案.doc

《2019年小学教师资格考试《综合素质》能力提升试题 附答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年小学教师资格考试《综合素质》能力提升试题附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法

2、对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是（）。A.营业性的歌星演唱会B.正在营业的影剧院C.营业性的酒吧D.营业性舞厅2、《囯家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，要提高教师地位待遇，并提出了一系列保障措施。下列选项中，不符合规定的是（）。A.落实教师绩效工资B.保证教师工资水平不低于其他行业水平C.建设农村艰苦边远地区学校教师周转宿舍D.对长期在农村工作的教师在工资方面实行倾斜3、张老师经常采取有效的方法进行教学反思，下列不属于教学反思的是（）。A、教学后记B、编

3、制课程标准、C、撰写教学案例D、编写教学日志4、班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类，并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法（）。A.不恰当，忽视学生的主动发展B.恰当，注重学生的个性发展C.不恰当，忽视学生的全面发展D.恰当，注重学生的可持续发展5、下列各句中比喻不恰当的一项是（）。A．他提着两个包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚B．小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上般的飞快C．一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去D．他突然瞥见路

4、中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，他顿时感到两脚像踩在棉花上似的6、研究“基本”粒子，须借助极高的能量。欲知物质的微观结构，首先得变革微观物质，即得想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎，使它们的内部结构和各种性质暴露出来。对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是（）。A．二者都反映微观物质的结构，即微观结构构成了微观物质B．前者指原子结构(含原子核)，后者指质子、中子等小粒子C．前者指小粒子内部的组合模式，后者指构成物质的各种小粒子D．二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子7、

5、印象派绘画代表作之一《日出印象》的作者是（）。A.雷诺阿B.高更C.必杀罗D.莫奈8、某官员出身微寒，通过科举考试走上仕途，下列选项中，该官员生活的朝代可能是（）。A.西汉B.东汉C.东晋D.唐代9、教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理，该教师的做法（）。A．合法，有助于维护班级秩序B．合法，对其他人有警示作用C．不合法，教师没有罚款的权利D．不合法，学校才有罚款的权利10、张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”学生很反感。张老师应该（）。A．依然如故，顺其自然B．无意为之，不必在意C．努力改正，尽量避

6、免D．改变自己，不说脏话11、《国家中长期教育改革和发展纲要(2010--2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行（）。A．学分制B．走班制C．分层教学D．导生制第5页共5页12、在我国，明确提出实行教师申诉制度的法律是（）。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》13、“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是（）。A.愤：心求通而未得之。悱：想说而说不出来B.愤：愤怒。悱：口欲言而未能其貌C.愤：感觉不满足，努力地去

7、做。悱：感觉心情不舒畅D.愤：因不满足而心情激动。悱：感觉心情不舒畅14、第二次时间大战后，美国援助欧洲计划，存进西欧联合和经济恢复，为北约和欧共体奠定了基础，该计划名称为？（）。A、哈曼顿计划B、马歇尔计划C、阿波罗计划D、第四点计划15、中国吝啬鬼形象的典型代表人物是（）。A.和珅B.严监生C.时迁D.阿Q16、明朝时，我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作，它们（）。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想A．①②③④B．①②③C．②

8、③④D．③④17、《套中人》∶契诃夫()。A.《汤姆•索亚历险记》∶欧•亨利B.《唐•璜》∶雪莱C.《基督山伯爵》∶小仲马D.《漂亮朋友》∶莫泊桑18、找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数字填入“2、4、10、（）、17726”空缺处，符合该组数字排列规律的是（）。A．122B．222C．322D．