小学教师资格考试《（小学）综合素质》能力提升试卷 附答案（新版）.doc

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1、小学教师资格考试《（小学）综合素质》能力提升试卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、五千年中华文明中，许多文人墨客写下名篇，流传于世，他们按时代早晚顺序，排列正确的是（）。A.陶渊明、孟浩然、欧阳修、关汉卿B.欧阳修、陶渊明、关汉卿、孟浩然C.陶渊明、欧阳修、关汉卿、孟浩然D.孟浩然、欧阳修、陶渊明、关汉卿2、国有企业员工李某经

2、常在家酗酒后打骂孩子，对于李某的行为，下列表述中正确的是（）。A.可由李某所在单位给予处分B.可有李某所在单位给予劝诫C.可由当地人民政府给予行政处罚D.可由当地人民政府给予劝诫3、以下不属于教师个性品质健康性的提法是（）。A.仪表大方第14页共14页B.兴趣广泛C.意志坚强D.情绪健康4、苏州园林蕴含浓厚的中国传统思想和文化内涵，是东方造园艺术的典范，下列选项中，不属于苏州园林的是（）。A.豫园B.拙政园C.留园D.网师园5、对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老

3、师具有（）。A．关注过程的教学理念B．关注结果的教学理念C．关注知识的教学理念D．关注情感的教学理念6、拉丁美洲是美国以南所有美洲地区的通称，历史上曾为印第安人的家园，孕育了灿烂的古代文明，下列选项中，发祥于该地区的古代文明是（）。A.拉丁文明B.玛雅文明C.爱琴文明D.波斯文明7、推动教师专业发展的巨大动力是（）。A.专业理想B.专业情操C.专业性向第14页共14页D.专业自我8、《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当（）。A.予以批评教育B.予以劝退C.勒令退学D.予以开除9、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和（）应

4、该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。A.父母B.家庭C.监护人D.社会团体10、（）是履行教师职责的要求，是教师职业劳动特点的要求，也是整个社会对教师的要求。A.教书育人B.为人师表C.爱国守法D.爱岗敬业11、下列古代人物中，不属于唐宋八大家的是（）。A．柳宗元B．黄庭坚C．韩愈D．苏轼12、数学课上，林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题，林老师的做法（）。A、忽视独特性B、尊重全面性第14页共14页C、忽视整体性D、尊重独特性13、11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦，可妈妈说这样做是为了关心她，陈某的做法（）。A.合法，父母拥

5、有监护未成年子女的权利B.合法，父母具有教育未成年子女的责任C.不合法，父母不得擅自拆阅孩子的信件D.不合法，任何组织和个人不得拆阅未成年人的信件14、11岁的小明在放学的路捡到一部价值2000元的智能手机，拿回家自用，小明的行为（）。A.属于严重不良行为B.属于民事违法行为C.属于行政违法行为D.没有违反相关法律15、下列选项中，与红茶和“绿茶”的逻辑关系相同的一组是（）。A.咖啡-吗啡B.陈醋-奶茶C.白酒-黄酒D.重水-雨水。16、1928年，英国人弗莱明发现，被污染的金黄色葡萄球菌培养基上生长出一种霉菌，进而从该霉菌中分离出一种物质，成为人类历史上发现的第一种抗生

6、素，这种抗生素是（）。A.链霉素B.青霉素C.多粘菌素D.短杆菌素第14页共14页17、甲、乙、丙三人来自学校足球队、乒乓球队和篮球队。下列说法只有一种是对的：（1）甲是足球队的；（2）乙不是足球队的；（3）丙不是篮球队的。甲、乙、丙三人分别是哪个队的：（）。A.甲是足球队的；乙是篮球队的；丙是乒乓球队的B.甲是篮球队的；乙是足球队的；丙是乒乓球队的C.甲是乒乓球队的；乙是足球队的；丙是篮球队的D.甲是乒乓球队的；乙是篮球队的；丙是足球队的18、熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明（

7、）。A.分数决定孩子的未来B.学生的成绩关键在家长C.家长不能只追求分数D.素质教育需要废除考试19、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是（）。A．阎立本B．张萱C．吴道子D．张择端20、下列选项中，发明地动仪的是（）。A．哥白尼B．毕异C．张衡D．布鲁诺21、凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。A．5；6B．16；7第14页共14页C．7；8D．4；622、郑老师在指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工