2012-2013高二文科班上学期第二次月考试卷.doc

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1、达濠二中2012-2013高二第一学期第二次月考生物试卷（文科）考试时间：90分钟试卷满分：100分班级：高二（）班姓名：座号：一、单项选择题：本题包括30小题，每小题1分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。1.下列各项中，对隔离的不合理解释是A.不同的物种之间必然存在着生殖隔离B.隔离阻止了种群之间的基因交流C.对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离D.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因2.现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是A．基因B．染色体C．个体D．种群3.下列哪一项不是拉马克的观点：A.生物的种类是随着时间

2、的推移而变换的B.生物的种类从古到今是一样的C.环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用4.在豚鼠中，黑毛对白毛是显性，如果基因库中，90%是显性基因B，10%是隐性基因b，则种群中基因型BB、Bb、bb的频率分别是A．18% 81% 1%     B．81% 18% 1%      C．45% 45% 10%  D．45% 40% 15%5.酷暑季节，室外工作的工人应该多喝A.盐汽水B.碳酸型饮料C.蛋白型饮料D.纯净水6.剧烈运动后，隔一段时间血浆的pH会A.大于7.35～7.45B.远小于7.35～7.4

3、5C.维持在7.35～7.45D.稳定在3～47.人体的内环境是指A．体液B．细胞内液C．细胞外液D．血液8.内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经-体液-免疫调节B.神经调节C.体液调节D.神经-体液调节9.手和脚有时会磨出“水泡”，“水泡”中的液体主要是什么A.组织液B.淋巴C.血浆D.水10.下列不属于人体内环境的组成成分的是A.抗体B.葡萄糖C.血红蛋白D.血浆蛋白11.下列属于非条件反射（先天性反射）的是A.缩手反射B.画饼充饥C.望梅止渴D.谈虎色变12.在反射弧中，能够对刺激起分析和综合作用的是A.传入神经B.神经中枢C.传出神经D.效应器13.完

4、成反射的结构基础是A、突触B、核酸C、蛋白质D、反射弧14.细胞外液主要存在的阳离子是A．Fe2+B．K+C．Na+D．Ca2+15.兴奋在神经纤维上的传导方向是A．只能从左往右B．只能从右往左　C．单向传导D．双向传导16.神经元细胞在受到刺激后的电位（动作电位）表现是A.外正内负B.外正内正C.外负内负D.外负内正17.调节人体生理功能的最高级中枢在A.大脑皮层B.小脑C.脊髓D.脑干18.神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大呈杯状或球状的结构称为A.突触小体B.突触C.突触小泡C.神经递质19.某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂

5、文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是A.W区B．S区C．H区D．V区20.能够分泌甲状腺激素的内分泌腺是A.下丘脑B.垂体C.甲状腺D.胸腺21.能够降低血糖的激素是A.胰高血糖素B.胰岛素C.生长激素D.抗利尿激素22.某人幼年时甲状腺激素长期分泌不足，则此人会患A.糖尿病B.巨人症C.呆小症D.白化病23.与激素调节相比，高等动物神经调节的速度A．较快B．较慢C．相等D．不确定24.体温调节中枢在A.下丘脑B.大脑皮层C.脑干D.脊髓25.能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而使尿量减少的激素是A.甲状腺激素B.胰岛素C.抗利尿激素D.

6、性激素26.人体的第一道防线是A.体液中的杀菌物质和吞噬细胞B.皮肤和黏膜C.抗体D.特异性免役27.神经系统的基本结构单位是A．树突B．细胞体C．神经元D．轴突28.抗体的化学本质是A.核酸B.蛋白质C.脂质D.糖类29.HIV侵染人体后，主要攻击下列哪种细胞A.心肌细胞B.T细胞C.红细胞D.B细胞30.下列不属于艾滋病的传播途径的是A.血液B.母婴传播C.性传播D.握手二、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。31.关于渗透压的说法，不正确的是A.溶液渗透压的大小与溶质微粒数目关系不大B.血

7、浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关C.细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl-D.37℃时，人的血浆渗透压约为780kPa，相当于细胞内液的渗透压32.食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的PH不会发生大的变化。其主要原因是A．与血浆中的强碱中和B．很快排出体内C．H2CO3/NaHCO3等缓冲物质的调节作用D．形成CaCO3排出体外33.当人体内环境的稳态遭到破坏时，必将引起A.酶促反应的加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病34.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为A.既有感觉，又

8、能运动B.失去感觉，同时