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时间:2020-03-25
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1、大 家 好!请自由就坐,保持安静,谢谢合作!!欢迎走进心灵课堂互相尊重注意倾听积极参与认真思考我们的约定要求:暖身活动“10年前的我”1、欣赏歌曲《十年》想一想,10年来我发生了哪些变化?身体、心智、性格、学业。。。。。。。2、请与大家分享你这10年来的成长!我们这十年间的变化很大,从外貌到心智都成熟了许多。我们是可以用10年的时间做很多事情来发展自己的。这就需要我们为未来提前做出设计与规划。我们约定我的未来我设计“敌视”现象:全是同性,不准异性加入的组合。“均衡”现象:男女均衡搭配的组合。展开想象,设计人生设计人生20**年的我姓名:年龄:职业:职位:
2、毕业院系:工作收入:工作业绩:工作地点:家庭住址:居住状况:私家车状况:比10年前自己进步的方面:比10年前自己退步的方面:自己感到现在最满意的方面:这十年来是如何努力的:填写注意事项:1、从现在的实际情况出发去设想未来,不要让这个设想变成空想;2、尽量具体化,不要过于空泛;3、想清楚要达到你所设想的10后的自己,这10年你需要做什么,怎么做。希望同学们不要忘了10年后我们过什么样的生活完全来自于这10年中的每一天我们是怎么过的。今天的你做什么决定了将来的你会怎么样。所以要同学们以10年后的自己为目标,从现在起珍惜每一天,过好每一天。为什么我们要提前进行
3、人生规划?ⅰ世界顶尖潜能大师安东尼·罗宾曾经这样说:“有什么样的目标,就有什么样的人生。”ⅱ一个没有目标的人就像一艘没有舵的船,永远漂流不定,只会到达失望、失败和沮丧的海滩。ⅲ人生规划:成功的导航仪ⅳ人生规划既是一个实现你终生目标的时间表,也是一个实现那些影响你日常生活无数更小目标的时间表。ⅴ人生规划的设计是要使你的注意力集中起来,在一个特定的时间范围里充分地利用你的脑力和体力。漫无目标的学习不是智者所为;在合理的的人生目标的引导下,才能够学以致用,避免学无动力或为学而学。思考和讨论自然大方,合作互助相互尊重,文明用语自尊自爱。把握尺度静下心来、深思熟虑
4、,细把人生规划:将来做何事、欲达何境界、措施是什么,这样你就会对眼前的学习机会珍惜再珍惜了。思考与讨论当你沉浸在未来美好生活的喜悦当中时,请不忘回头看看这10年要走的路。今天你做什么决定明天你将怎样生活。让我们看着10年后那一座指路灯塔,满怀信心迈开自己的脚步前进,路途中肯定有汗水与泪水,那才让我们的人生更富有意义。
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