《北师大版三年级下册英语教案 》.doc

《北师大版三年级下册英语教案 》.doc

ID:51604312

大小:162.00 KB

页数:37页

时间:2020-03-13

《北师大版三年级下册英语教案 》.doc_第1页
《北师大版三年级下册英语教案 》.doc_第2页
《北师大版三年级下册英语教案 》.doc_第3页
《北师大版三年级下册英语教案 》.doc_第4页
《北师大版三年级下册英语教案 》.doc_第5页
资源描述:

《《北师大版三年级下册英语教案 》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除三年级英语第二学期教案小学三年级英语教案(第二学期)1Hello,Gogo!一、ObjectivesandRequirements:1.LanguageTarget:What’sthis?It’sabutterfly.Ilikechicken.Whatdoyoulike?Ilikesteak.Soundsandwords://2.VocabularyKey:notebook,pencilcase,snake,butterfly,soup,steak,pink,graySoundsandwords:this,the

2、se,that,those,mother,father3.Materials:Picturecards1-8,largesheet/cardboard,coloredchalk二、Procedure:Thefirstperiod1、Conversation:1)GettingreadyA)PutpictureCardsofGogo,Tony,Jennyandothercharactersontheboard.B)T:What’hisname?/What’shername?C)Generateresponses.Modelcompletesentences

3、.D)PointtovariousitemsintheDoyouknow…?Picture.E)T:What’sthis?Whatdoyoulike?F)Again,generateresponsesandmodelcorrectresponses.2)UsingthebookABeforeopeningthebook,putthepictureCardofGogoinfrontofyourface.BT:Hello,(S1’sname)I’mGogo.Howareyou?[S1:I’mfine,thanks.]CHelpS1respondappropr

4、iately.DPointtothepictureofPeteronthepage.EPlaythetapeonetimeandaskSsagainwhotheythinkPeteris.Acceptanyanswersatthisstage.FT:Nowopenyourbooks.Let’slistenagain.G HaveSsfollowalong.Ifnecessary,helpSsanswerwhoPeteris.Playthetapeagain,pausingaftereachsentenceandlettingSsrepeat.2、Voca

5、bulary1)GettingreadyE)Pointtothepictures.F)T:Lookatthepictures.Repeat.Notebook.[Ss:Notebook.]G)Continuewithalleightwords.H)T:Icandrawthevocabularywords:notebook,pencilcase,snake,butterfly,soupandsteakandelicitresponsesfromSs.Modelcompletesentences,e.g.It’sabutterfly.I)Forpinkandg

6、ray,pointtoobjectsintheroomthatarepinkandgrayandelicitresponsesfromSs.2)UsingthebookA)T:Listenandrepeat.Pointtoeachpictureasyousaytheword.B)HaveSslisten,repeatandpointtoeachpicture.此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除2Practice11)Gettingreadya)Pointtothepictureoneatatime.b)T:Who’sshe?W

7、ho’she?Whatisthis?c)HaveSsguesswhatthedialogsaregoingtobe.d)Acceptallresponses.2)Usingthebooka)Playthetapefornumber1,thenpause.b)WhileSsareresponding,graduallymoveyourhandtopictureDc)Continue,pausingaftereachquestiontoallowSstoanswerontheirown.Thesecondperiod1Target1)Gettingready

8、Usingthepicturecardsofpreviouslylearnedv

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。