我的研修收获2.doc

我的研修收获2.doc

ID:51599267

大小:27.00 KB

页数:1页

时间:2020-03-13

我的研修收获2.doc_第1页
资源描述:

《我的研修收获2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、研修收获我有幸参加了2014年广东省校本培训示范学校网络研修学习。回顾这段时间的网络学习生活,感触很多,收获颇丰!1.授课教师们的讲课、细节的演示、事例的列举都成为我笔记中的宝贵内容,且使我对历史学科有了更深刻的认识和再提高。如:教师的专业发展,不仅是社会教育发展的必然趋势,还是教师自身专业成长的需要,更是适应教育对象求知发展的必然结果;轻松有效的历史教学,不仅要体现在教材的解读上,还要体现在教师对教学设计的关注层面上等等。2.本次培训还为我们与同行之间进行交流提供了有效平台。在与优秀同行们一起学习交流、相互探讨之余,我们交换了各自的教学经验,

2、分享了各自的教育心得,为自己今后的教学积累了更丰厚的应用资源。二十一世纪是一个充满挑战的时代,拥有知识才能抢占先机,不断更新知识,更新观念,才能紧跟社会发展潮流。在今后的教学生涯中,我将努力把本次所学的理论知识,认真贯穿到自己的教学实践中去。并树立终生学习的决心,不断坚持学习与探索,不断丰富自己的教学技能,竭力使自己的教学设想和教学策略灵活多样。总之,此次培训不仅是继续教育的一种重要形式,也是我们在职人员学习,充电提高的有效途径。时间虽短,教学内容虽不能包罗万象,但却能让每位学员终生受益。与其说,此次学习是我个人成长的加油站,不如说是我作为教师

3、职业生涯规划的一个新起点!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。