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时间:2020-03-25
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1、<企业培训师专业演讲技巧>李大志海纳百川,取则行远ETT课程体系1A.培训师的职业理念2培训与培训师Trainer培训活动的设计、表达和主导者。Training以职业者为主体,以培训师为主导,通过宣导理念、传授知识或训练技能改变个人行为,进而提升组织绩效的活动。3培训师的职业定位TrainingtheTrainertoTrain奖励互助金职业人生的引航者工作环境薪资福利社会认同团队生存条件晋升持股安全保障退休保险阿尔德弗原理4培训师职业信条以育人为天职:以此为业、以此为荣、以此为乐以他人为良师:尊重师长,维护同行,博采
2、众长以学员为益友:真心实意,真才实学,真传实教5培训师职业操守尊崇真知诚待学员包容同业回报社会守时重诺更新自我尊重师长要言结语61分钟MINI课程演练题目:《培训师是》规则:1.逐人上场:每人1分钟。2.50秒时铃声提示。3.不足1分钟需鞠躬至时间满。4.超时大家鼓掌请其下场。5.全体展示完毕回放点评。7B.培训师专业形象8专业性——specialty权威性——authority态度——attitude培训师的标准形象9站姿双脚分开,丁字步:要不挺拔,略向前倾。站直,平均分配体重在两只腿上。双手放在口袋处,手掌张开,手
3、心向上,高度与腰部齐平。坐姿头正身直,双脚平行着地,略分开不超过一只脚长,手放在桌面。走姿踱步徐行,动作舒缓。保持丁字步,重心均衡。姿态运用标准10眼神运用规范仰视C——儿童平视A——成人俯视P——父母直视特别表达虚视一般表达环视表达对象或内容转换11手势运用训练交流伸出手,手心向上拒绝掌心向下,做横扫状区分两手竖放,做切分状警示掌心向外,指尖朝上指明用掌或手指号召手掌向上,挥向内侧激情拳头,向上决断拳头,向下12培训师自检要点服饰轻佻吗?怪异吗?邋遢?拘泥吗?仪容脏吗?乱吗?有异味吗?姿态正直吗?自然吗?手势呆板吗?
4、大方得体吗?眼神游移不定吗?冷漠吗?情绪有精神吗?有信心吗?有微笑吗?13C.培训师魅力声音训练14口部训练口的开合训练咀嚼训练双唇训练舌头训练15用声与嗓音保护用声要求嗓音与情、声、气嗓子的保护方法常见错误发声及纠正16讲授60~70文字30~40单向式学习反馈式学习音量语速语调重心停顿声音技巧你真是我的好朋友17使用声音的技巧让声音热身用声音强调重点不要有口头禅不要咕哝着说音量适度音调要有起伏出错了要减速不要怕停顿变化重复的方式18D.完美声音的八大原则19完美声音的八大原则注重说话的语调注意你的发音不要让发音尖锐
5、刺耳不要用鼻音说话控制说话的音量充满热情与活力注意说话的节奏注意说话的速度20E.当众演讲21演讲是---演讲又称演说(Oration),是一门综合性的艺术,是语言的一种高级表现形式,是艺术地表达出语言的基本意思,是一种有计划、有目的、有主题、有系统的视听两方面信息的传播。它可以使见解一致的听众更坚定其原有的信念,同时,力争不同见解的听众动摇、放弃、改变其原有的思想观点,心悦诚服地接受你的意见。22演讲是---一种POWER23演讲是---一种沟通24演讲是---一种专业技能25演讲不是----天生的26演讲不是---
6、戏剧表演27演讲不是---文学创作28演讲不是---易如反掌也不存在金科玉律29世界上“谁”会演讲?人类鸟类昆虫两栖类会发声的30第一篇演讲简介第一节演讲的分类知识性演讲说服性演讲领导性演讲特殊场合演讲(提名,颁奖,纪念,毕业,致辞,欢迎,宴会,赞美,即兴---)31第二节演讲的七要素演讲者演讲渠道听众场景干扰反馈32第三节演讲的沟通模型33第四节演讲技能发展的四个阶段自卑自发自觉自由34第二篇演讲恐惧第一节恐惧的根源1。工作上的演讲恐惧(新升迁;不熟悉的场合;上司或同事的敌意;书面语发言;新技术;陌生或准备不足等)2
7、。完美主义3。惶恐不安4。回避5。精神创伤35第二节恐惧的治疗----丽莲。怀尔得的七部治疗法36发现您的声音----请和我一起作:1。放松—2。正确呼吸—3。发音---投射-支撑-元音拉长-微笑-放低音调-打开喉咙---4。欣赏美好的声音5。你的独一无二的声音37放松您的心情---请和我一起作38分析您的心态--我怕什么?我为什么怕?我害怕的后果是什么?害怕后果的后果是什么?我能够承受如此的后果和后果的后果吗?我不怕的后果又会怎样?我为什么要怕呢?39冥想您的明天---明天的我会是什么-----口若悬河;滔滔不绝旁征
8、博引;挥洒自如绕梁三日;响偈行云------40建立您的自信---我是-----我能-----我一定会---41自我成长的勇气昨夜西风凋碧树,独上层楼,望尽天涯路衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴众里寻他千百度,蓦然回首,那人确在灯火阑珊处42第三节怯场永远的怯场舒缓怯场的原则和方法43观念修正1。听众想要你成功2。听众想听到你的知识
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