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时间:2020-03-13
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1、家庭消费上的“适中”原理。家庭消费过于贫困或过于优裕,都会影响家庭教育功能的正常发挥,过于贫困造成缺乏学习的物质保障,缺乏身体所必需的营养,将影响孩子的学习成就和身心发展;过于优裕易使孩子娇生惯养,使之行为懒惰,学习松懈,心理脆弱,导致孩子对人生观、幸福观、价值观的错误理解,使其身心发展不平衡。因此,过于富裕的家庭在对待其孩子的生活条件方面给予必要的节制,过于贫困的家庭要尽量满足孩子基本的生活和学习保障,做到再穷不能穷教育,再富不能富孩子。
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