七年级上册生物第一单元测试题.doc

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1、七年级上册第一单元学校年级班姓名座号得分一、单项选择题，请将正确答案填在下表（每题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A、光B、水C、温度D、湿度2、属于生物基本特征的是（）A、生物都能自由运动B、生物都需要从外界摄取有机物C、生物都能生长繁殖D、生物都能进行光合作用3、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（）A、生物对外界的刺激作出反应B、生物能排出体内产生的废物C、生物的生活

2、需要营养D、生物能进行呼吸4、下列物体中属于生物的是（）①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星A、①③⑤B、①②③⑤C、②④⑥D、④⑥5、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，对此最恰当的解释是（）A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境6、我们在养花的过程中，经常给花浇水，施肥，松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（）（1）营养物质（2）空气（3）阳光（4）适宜的温度（5）一定的生存空间（

3、6）水A、（1）（3）（2）(5)（6）（4）B、（6）（1）（2）（3）（4）（5）C、（4）（5）（3）（6）（1）（2）D、（3）（6）（4）（5）（2）（1）7、下列食物链不正确的是（）A、青虫山雀雀鹰B、牧草野兔狐狸C、水草小虾黑鱼D、草蝗虫山雀雀鹰8、下列生物中，属于竞争关系的是()A、水稻和杂草B、猫和老鼠C、人和猪D、蚂蚁和蚱蜢9、下列不属于生态系统的是()A、一片农田B、一块草地C、生物圈D、一条河中所有的鱼10、下列生物中属于生产者的是()A、草B、吃虫鸟C、细菌D、猪11、下列调查过程中的做法错误的是(

4、)A、选择一条生物种类较多的路线B、见到喜爱的植物要采集起来C、注意安全，与组内的同学一起行动D、记录时要实事求是12、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）A、生长现象B、应激性C、繁殖D、呼吸13、下列对生物圈的叙述正确的是（）A、阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件B、光线不易穿透深层海洋，使得生物在海洋深处绝迹C、地球上适合生物生存的一薄层即生物圈D、生物圈为海平面上下各1000米14、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是（）A、灰色B、绿色C、黄色D、褐色15、下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）3A、蛾

5、夜间活动B、仙人掌的叶变成刺C、候鸟的迁徙D、山顶的旗形树16、据报道,截至2010年4月8日,中国西南旱情:云南、贵州、广西、重庆、四川5省（区、市）耕地受旱面积1.01亿亩，农作物受旱死苗达7907亩。此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素是()A、水分B、温度C、阳光D、土壤17、目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（）A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物部分18、为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极缺少（）

6、A、生产者B、消费者C、分解者D、必要的生活设施19、在辽阔的草原生态系统中，数量最多的是（）A、草B、野鼠C、牛羊D、狼20、某淡水生态系统中有这样一条食物链：“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”，当这水域被排放了难分解的有毒物质——汞后，一段时间，体内汞的含量最多的生物是()A、浮游植物B、剑水蚤C、小鱼D、大鱼21、从前的黄土高原有茫茫的林海，而今却是荒山秃岭，其主要原因是（）A、地球上的温室效应造成的B、气候变得干燥造成的C、人类乱砍乱伐造成了平衡失调D、地壳变迁造成的22、世界人口不能无限增加，否则人类就不能

7、正常地生存，因为生物的生存需要()A、阳光B、空气C、适宜的温度D、一定的生存空间23、人们为了防止鸟吃草子，把一片草地用网全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草几乎全被吃光，这是因为破坏了（）A、生态系统B、食物链C、食物网D、生存环境24、生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响()A、水B、温度C、土壤D、阳光25、地球上最大的生态系统是（）A．生物圈B．陆地生态系统C．海洋生态系统D．草原生态系统二、填空题（每空2分，共50分）26、生物圈包括____________的底部，______

8、______大部，____________的表面。27、影响生物生活的非生物因素有________、________、________、________等。28、亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式，那么，科学探究的一般过程是：提出问题、____、制定计划、____、得出结论。29，人出