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时间:2020-03-06
《七年级生物上册第一单元测试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、黄土岗中学2012—2013学年度第一学期第一单元检测试题命题人:罗培审题人:七年级生物组第Ⅰ卷一.单项选择题:(每小题1分,共30分)1.飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体,其中属于生物的是( )A飞机 B机器人 C海带 D电脑2.狮子捕食斑马,其生理意义在于( )班级姓名A获取营养 B强者欺凌弱者 C游戏 D将它驱除出领地3.完成下列活动不需要使用调查方法( ) A.全国性人中普查 B.中学生对网络游戏的看法 C.某一保健品的市场销售预测 D.人物外貌的描写4.下列能说明生物能对外界刺激出反应的是( )A.动物以植物为食
2、 B.含差羞草的叶片受到触动会合拢 C.鲸呼气时会产生雾状水雾 D.西瓜能进行光合作用制造有机物5.下列叙述中,能说明病毒属于生物的是( ) A.具有细胞结构 B.能使动物和植物致病 C.能够繁殖后代 D.由蛋白质和遗传物质组成6.下列关于科学观察的叙述中,不正确的是()A、必须借助仪器用眼观察B、可利用照相机帮助我们观察 C、可以直接用肉眼观察D、可利用录音机等工具观察7、果树能产生种子,种子可以萌发并长成新的植物体,这说明()A、生物的生活需要营养B、生物能生长和繁殖C、生物多由细胞构成D、生物能排出体内产生的废物8
3、.珊瑚虫大多群居生活,在其体内生活的还有藻类植物,藻类珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫一般生活在浅水区,与什么有关?()A.呼吸B.取食C.生长D.繁殖9、在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是()A、记录数量最多的生物B、记录最珍贵的生物C、记录自己最喜欢的生物D、记录看到的全部生物10.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是()A.光B.水C.湿度D.温度11、金鱼按其形态结构特点,应归为()A、植物B、动物 C、其它生物D、宠物12.地球上的人口不能无限制地增加,否则会影响人类的生活,这主
4、要是因为生物的生存需要A.一定的空间 B.适宜的温度 C.空气 D.阳光13.在探究光对鼠妇生活的影响的实验中,所用鼠妇的数量最好是( )A.一只 B.两只 C.三只 D.十只14.在下列各种现象中,属于与温度变化相适应的是( ) A.鱼类的季节性洄游 B.仙人掌叶变成针刺状 C.蛾类的夜间活动 D.养在小瓶中的鱼都浮向水面15.大气圈的空气主要含有()等气体 ①氧气②二氧化碳③氮气④氢气⑤一氧化碳A、①②③B、①⑤④ C、②③④D、⑤④16.连续阴雨时,生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴,此现象与生物哪一因素有关?()A、呼吸B
5、、营养 C排出体内废物D、生长和繁殖17.叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠,沙漠边缘种植的防护林,树木叶片大都细小,这是为了()A、减少风的阻力B、便于吸收二氧化碳 C、有助于光合作用D、减少水分散失18.下列不能说明生物对环境适应性的是( )A.沙漠中生活的骆驼,蹄子宽大 B.鱼生活在水中,用鳍游泳 C.在干旱环境中生活的植物,根特别发达 D.蚊子飞行时翅的振动发出声音19.下列生物之间属于竞争关系的是( ) A.养鸡场中的人与鸡 B.麦田中的小麦与杂草 C.草原上的儿狼与鹿 D.花园中的蝴蝶与蛾20.早春播种后用地膜覆
6、盖,种子可较早萌发。这说明种子萌发所需的环境因素是( ) A.充足的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.黑暗的环境21.某校研究性学习小组想利用桑蚕研究蚕的发育过程,最好的研究方法为()A.观察法B.调查法C.实验法D.模拟法22.在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有()A.水、空气、阳光、土壤B.蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟C.鸟、鼠、蛇、杂草D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等23.地球上各种生物的生存场所是( ) A.大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部B.大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部 C.大气圈的全部、水圈的上
7、部、岩石圈的表面 D.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面24.兔子的眼睛长在头的两边,猫的眼睛长在头的前方,这体现了()A.生物的生存依赖于一定的环境B.生物的生存发展不断适应环境C.生物的形态结构与生存环境相适应D.生物影响和改变环境地点潮虫只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中225.小明在校园里浇花时发现了一只潮虫,他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣,便一起去探索,记录各处发现潮虫的数据如下表。根据他们的记录可知适宜潮虫生存的环境条件是()A阳光充足B阴暗潮湿C空气新鲜D高温干燥26.长期生活在干旱环境中,植物的形态等方面
8、会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境的植物不符合的是()A
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