管理之案例分析.ppt

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1、早教行业是近些年来一个初露锋芒的新兴行业。随着大批“80后”父母的出现，早教中心、亲子园如雨后春笋般兴起。有专家预测，从现在开始，中国将是一个全民早教的时代，早期教育俨然已经成为“80后”父母的刚性需求品。孩子不能输在起跑线上。相信这是很多对孩子抱有很高期望值的家长常挂在嘴边的一句话。而家长和社会对起跑线的定义，已经从以往的小学、幼儿园，提前到孩子出生。早教行业是近些年来一个初露锋芒的新兴行业。随着大批“80后”父母的出现，早教中心、亲子园如雨后春笋般兴起。有专家预测，从现在开始，中国将是一个全民早教的时代，早期教育俨然已经成为

2、“80后”父母的刚性需求品。婴幼儿教育婴幼儿教育主要指的是对0～6岁年龄阶段的婴幼儿所实施的教育，是对于正常儿，根据婴幼儿智能发育的规律，进行有组织有目的的丰富的环境活动，促进婴幼儿智能发育。婴幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础，所以良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。　　给予婴幼儿丰富适宜的刺激可激活他们更多的遗传功能。生命早期的“烙印”是深刻的，是难以磨灭的，尽管婴幼儿时期还不记事，但他的潜意识里已形成了生命的惯性力，将影响其一生，这是做父母的应该时刻注意的问题。　　婴幼儿教育不是让孩子几岁前认了多少字，会背多少诗，而

3、是抓住婴幼儿智力发展的关键期，也是最佳期，利用其脑神经的敏感性，进行教育，可以达到事半功倍的效果。有研究表明，两组3岁孩子家庭背景相似，都进行智力测试，出生后一直系统接受早教的孩子比从未接受过早教的孩子智商高，适应性强，且更健康活泼，富有个性，易于交往。可见，根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点，进行有针对性的指导和培养，至关重要，将为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。3岁之前，儿童的身体运动、认知、交流技能、情绪、适应性、社会性品质的发展都处在十分关键的时期，它们是同等重要的，没有主次之分。早教机构现状调

4、查一：资质：接待人员避而不答二：花费：每月高达2000多元三：环境：午睡时搬床进“教室”四：早教将自身体系相对不完善五：相应监督机构的缺失中国家庭现状需要早期教育“中国的宝宝，生活在一个独特的家庭环境里”，现在大多数家庭中的孩子都是独生子女。基本一个家庭，长辈和孩子的比例都会是二对一、四对一、六对一的环境，而且家长对孩子抱有非常大的期望值，由此造成跟孩子的互动方式不自觉无意识地出现了偏差。所以，中国的早期教育比别的国家显得更重要。你对孩子有什么期望？因每个人的需求和期望不一样，所以不同的家长会有不同的选择。我接触到的一些家长说，

5、我觉得孩子需要一个伙伴。有的家长说我的孩子比较胆小，我希望有一个环境使他得到锻炼。还有的家长会说自己已经没有能力跟他做游戏了，我不知道跟他玩什么、说什么。有些家长说不光要孩子学到东西，而且对我要有启发等等。找一家专业机构，就是为了帮家长或孩子去做一个引路或者更好的规划。红黄蓝保定亲子园早教专家翁丽霜认为，现在孩子们所处的环境，和过去已经不同；在从前那些非独生子女家庭中，孩子会从兄弟姐妹同伴身上学习到合作包容谦让竞争等更多的东西，而现在这些东西就需要额外一个适宜的环境，从而更好的提高宝宝学习和生活的自理能力、适应环境的能力、人际关

6、系能力，进而增加孩子的自信心。即使你在家里能在物质上给孩子一切，却无法为他模拟复制一个真实的社交和社会环境，更不能保证以科学的方式来启发和引导他。以前我们都说我们那个年代什么也没有学过，现在也好得很。但现在环境的竞争平台提高了，如果说别人在前进，你保持在原地踏步的状态，相对而言，你就是在后退。而大家在讲某一个优势的时候，是相对的而不是绝对的。所以，当社会上几乎可能百分之七八十的家长都愿意自己的孩子上早教课的时候，对于另外20%-30%的家长来讲，实际上就是在冒险了。站在一个从业者的角度，我相信不管是基于独特的独生子女的环境，还是

7、家长的期望，在中国，从小开始对宝宝进行适宜的早教是非常有必要的。向日葵婴早期教育中心消费者分析80后：催热早教市场随着新一代的成长，他们成为社会的中坚力量。他们担负着下一代的教育重担。他们痛恨传统的应试教育，他们拥护素质教育的早教理念并为之倾囊付出。案例：生于1982年的赵晓青前年年初生了个“奥运宝宝”，从宝宝刚满4个月大，赵晓青就给宝宝报了早教班，每周上两次课。赵晓青十分信奉早教机构的关于素质教育的提法，支撑她的就是一个信念，“不能再让女儿受应试教育之苦”。在她眼里，现在国内的教育体制几乎毫无是处，只注重知识传授，不注意人格培

8、养，这样教育出来的孩子“情商”都不高。而早教机构提出的培养方式和目标非常对赵晓青的口味。比如，“严格按照婴幼儿早期生命中的敏感期设置课程，运用蒙特梭利等的教育理念，通过简单有趣的游戏帮助幼儿建立良好的内在世界的秩序，达到个性与社会性的协调统一，充分开发幼儿的潜能