教案《不乱扔垃圾》.doc

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1、托班环保教案:《不乱扔垃圾》——设计者:王丽雅活动目标:1、通过活动让幼儿养成良好的生活习惯,知道不能乱扔垃圾。2、培养初步的环保意识,并体验集体活动的乐趣。活动过程:一、导入部分:1、音乐——开火车。老师和宝宝们开汽车去操场里玩。师:宝宝们。(诶)现在我们一起开汽车去操场里玩好吗?(好)那出发喽!(播放开火车的视频)2、师:“叮咚,操场到了。”(播放操场幻灯片)二、播放视频《乱扔香蕉皮》:1、老师:“宝宝们猜猜,今天会有谁来到幼儿园里玩呢?他们都多起来了。(幼儿的猜测应该很难联让宝宝们自由讲讲。今天幼儿园里来了红果果、绿泡泡、小咕咚,(一一出示人物幻灯片)我们

2、一起来看看他们在公园里是怎么玩的?2、播放视频《乱扔香蕉皮》提问:绿泡泡干了什么事情?(把香蕉皮扔到了地上)猜猜看接下来会发生什么事情?香蕉皮扔在地上。香蕉皮哭了,对了,她找不到自己的家了。(有人会摔倒)那我们一起接着往下看吧!(1)“小咕咚怎么了?发生了什么事?(小咕咚滑倒了)(滑倒了)为什么会滑倒呢?(因为他踩到了香蕉皮)当幼儿说不出时教师再追问:它踩到了什么?”教师的引导语:哎呦,小咕咚摔得可真疼啊,谁来帮他说句好听的话?(启发宝宝们对小咕咚讲讲安慰的话)(2)绿泡泡这样做对吗?(不对)香蕉皮应该扔哪里呢?”(垃圾桶)(3)老师带宝宝学说:“不要乱扔垃圾

3、,要扔到垃圾桶里”。三、把垃圾送回家(播放幼儿园丢垃圾的幻灯片)小朋友看看我们幼儿园的里有没有乱扔垃圾(图一)(图二)(图三)提问:1、这些垃圾是从哪里来的呢?都是谁扔地么?2、哥哥姐姐丢了很多的垃圾,你们觉得这样做好吗?3、那我们应该怎么做呢?4、那我们去把垃圾送到垃圾的家好吗?师小结:是啊,我们不要像绿泡泡一样乱扔垃圾,我们要做一个爱护环境的乖宝宝,把垃圾都扔到垃圾桶里去。那我们开火车一起去把垃圾捡起来送到垃圾桶里去。(音乐——开火车)

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