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时间:2020-03-13
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1、实验小学西校区二年级语文课外阅读活动计划(2014~2015学年度第一学期)一、指导思想为了把我校打造成一个书香四溢的校园,让学生养成多读书、好读书、读好书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想.二、阅读目标1.激发学生的阅读兴趣,让学生爱读书,和书成为好朋友。诵读篇目:《早发白帝城》(李白)《望天门山》(李白)《别董大》(高适)《江畔独步寻花》(杜甫)《浪淘沙(选一)》(刘禹锡)龟兔竞走《蜂》(罗隐)猫捕鱼《风》(李峤)《所见》(袁枚)课外阅读篇目:必读书目:《我爸爸》《爷爷一定有办法》《中国神话故事》《请照顾好我的蛋》选读书目:《弟子规》(国学)《美丽的呢喃》通过阅读,
2、使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。2.在老师的指导下能熟练诵读《小学生(二上)必背古诗》、古诗文诵读(二上)。三、达成措施1.营造读书氛围。充分利用好班级的黑板报、墙壁等,围绕主题阅读内容,做好宣传、介绍,开展好书推荐的活动,展示阅读成果,营造书香氛围;同时动员家长在家中给孩子建立一个自己的阅读小天地,鼓励亲子阅读,家长做孩子的读书伙伴,营造良好的家庭读书氛围。2.时间保障。晨读:每日利用晨读时间,指导学生诵读优秀诗文;晚上:“睡前阅读半小时”,养成睡前最少读书半小时的习惯;双休:个人自读、亲子共读,并做好阅读笔记。3.上好每周的阅读课。要充分发挥阅读课的作用,认真上好阅读课指导课推
3、荐优秀图书,指导读书方法,展示阅读成果,激发阅读兴趣。4.开展丰富多彩的读书活动。定期开展读书交流展示活动:结合当月阅读主题,谈谈自己的读书体会;开展制作书签、名人故事会评比、阅读知识竞赛等主题活动;开展古诗文诵读比赛和成语大比拼等活动,展示学生优秀诗文的背诵情况及词汇积累成果;并评选班级的“故事大王”、“读书小名星”等,在班级阅读专栏张榜。四、时间安排时间诵读篇目课外阅读篇目目标9月《早发白帝城》(李白)《望天门山》(李白)《我爸爸》1.能熟练吟诵古诗,理解诗意,体会诗中的思想感情。2.通过阅读和交流,使学生了解《我爸爸》的故事内容。10月《别董大》(高适)《江畔独步寻花》(杜甫)《爷爷
4、一定有办法》1.能熟练吟诵古诗,理解诗意,体会诗中的思想感情。2.通过交流《爷爷一定有办法》激发学生读书的兴趣,渗透读书方法。在交流中让学生感受到约瑟和爷爷之间深厚的感情。11月《浪淘沙(选一)》(刘禹锡)龟兔竞走《中国神话故事》1.能熟练吟诵古诗,理解诗意,体会诗中的思想感情。12月《蜂》(罗隐)猫捕鱼《请照顾好我的蛋》1.能熟练吟诵古诗,理解诗意,体会诗中的思想感情。2.熟读绘本,感受大自然的神秘,激发学生对大自然的热爱之情。1月《风》(李峤)《所见》(袁枚)《弟子规》(国学)《美丽的呢喃》1.能熟练吟诵成语,理解意思,学会运用。
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