亿以内数的读法复习导学案.doc

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1、亿以内数的读法复习导学案7温馨寄语:让学习与快乐同行!学习目标:1、知道生活中有比万位大的数,进一步认识计数单位“十万、百万、千万和亿”类推每相邻两个计数单位之间的关系。(重点)2、掌握数位顺序表,理解并区别计数单位和数位。(难点)3、用数学的眼光观察生活,体会数学与生活的联系。学法指导:自学法、讨论法口算训练:300+2001500-6003200+480016×3025×424×532×325+36100-3518×24一、旧知复习:1、10个一是(),10个十是(),10个一百是()。10个一千是()。2、我们学过的计数单位有:()、()、()、()。3、读出下列各数3456读作:

2、1060读作:1006读作:10000读作:二、自主学习:1、一万一万地数,10个一万是()。十万十万的数,10个十万是()。一百万一百万的数,10个一百万是()。一千万一千万的数,10个一千万是()……个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……叫做计数单位。2、每相邻两个计数单位之间的进率是()。3、“个”这个计数单位所占的位置叫个位,“十”这个计数单位所占的位置叫做(),“百”这个计数单位所占的位置叫做(),“千”这个计数单位所占的位置叫做()……像这样,每个计数单位所占的位置叫做数位。4、从个位起,每()个数位是一级。个级包括()位、()位、()位、()位;万级包括()、()、(

3、)、();亿级包括()。5、个级包括的计数单位有:(),万级包括的计数单位有:(),亿级包括的计数单位有:()。6、试读出下面各数:2496读作:24960000读作:6407000读作:85000300读作:三、合作探究1、什么计数单位?2、计数单位包括哪些?3、每相邻两个计数单位间的进率是多少?4、什么叫数位?数位怎么分级?5、我们学过的数位怎么分级?个级包括哪些计数单位?万级包括哪些计数单位?亿级呢?6、数位与计数单位有什么不同?7、含有两级的数先读()级,再读()级;万级的数要按照()级的数的读法来读,再在后面加上()字;每级中间有一个零或连续几个零都只读()个零,每级末尾的零都

4、()。四、巩固练习1、看数位顺序表回答:73879000中的9在()位上,表示(),右边的7在()位上,表示(    ),8在( )位上,表示(    ),3在()位上,表示(       )。2、读出下面各数:56900002460070800五、当堂检测1、分别说出下面每个数中的“2”在什么数位上,表示什么。再把各数读出来。7265056245284502、读出下面各数:34025463400567056000007六、课后练习1、填空(1)、从个位起,第()位是万位,第()位是百万位,第()位是千位、第()是十万位第()位是亿位。(2)、万位的右面一位是()位左面的一位是()位。2

5、、说出下面各个计数单位左右相邻的两个计数单位:()万();()百();()千万();3、987654321是()位数,“9”在()位“8”表示()个()“7”所在数位的计数单位是(),“6”表示()个()4、由两个7和四个0组成的六位数中,最大的是(),最小的是()。5、32043000中应读()个0,30004000中应读出()个06、先分级,再读数。23070506000800008032500000547803480200068400025040008050050505亿以内数的写法设计人:牛玉霞审核人:王晓蕾温馨寄语:学习无难事,只怕有心人!学习目标:1.进一步掌握亿以内数的数位

6、顺序,能正确的写出整万的数和含有两级的数.(重点) 2.总结出含有两级的数的写法.(难点)学法指导:将数位由“万”扩展到“亿”利用旧知迁移到新知。口算训练:30×2001900-60030+40016×5025×4020×522×364+36100-4810×24一、旧知复习:1、试写出下列各数:五千零四写作:八千九百写作:六千三百四十三写作:八千零六十写作:2、写数的方法是什么?(1)()(2)() (3) ()二、自主学习:1、尝试写数:三千六百五十六万写作:六千八百五十万写作:三千零八十万写作:四百零九万写作:小结:写整万数先按照()的写法来写,然后在后面加()个0。2、尝试写数:

7、一千五百六十九万三千写作:六百七十九万三千一百写作:九百零八万零三千四百写作:一千零一万一千零一写作:小结:写数的顺序和读数的顺序是一样,也要先写()级,再写()级。哪一位一个单位都没有,就在那一位上写()。3、写出由下列各数组成的数。五千万、八万和三百写作:四百万和三千写作:九个十万和九个一写作:八千万、八万和八十写作:4: 判断下面的数写得对吗?把错误的地方改正过来。四万五千二百写作45200()三百零六万写作306()  一千

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