大班美术活动《小蝌蚪找妈妈》观摩课教案与教学反思.doc

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1、大班美术活动《小蝌蚪找妈妈》观摩课教案与教学反思教育活动目标：1.理解故事内容，熟悉故事中的主要角色和情节。2.能用简笔画表现故事的主要内容，并尝试将其做成连环画。3•与同伴协商，在分工与合作的基础上共同完成任务。活动准备：1.事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，故事磁带,录音机。2.幼儿在课外画过鱼、鸭子、鹅、乌龟、青蛙等，有一定的绘画基础。3•绘画纸若干、彩笔、油画棒、订书机。活动过程:一、开始部分:1.播放录音，请幼儿欣赏故事《小蝌蚪找妈妈》，充分理解故事内容，熟悉故事的主要角色和情节，为画连环画做准备。2•根据需要设计提

2、问：故事发生在哪里？小蝌蚪刚生下来是什么样子？小蝌蚪去找妈妈先碰到了谁，后来又碰到了谁？最后它找到自己的妈妈了吗？小结：小蝌蚪遇到了鸭妈妈、鱼妈妈、乌龟妈妈、鹅妈妈，最后终于找到了青蛙妈妈。1.师:如果我们把小蝌蚪找妈妈故事的角色和内容一幅幅画出来，连起来就叫连环画，让大家一看就知道是一个完整的故事。二、基本部分：1•幼儿了解什么是连环画。师：小朋友知道什么是连环画吗?教师出示一本连环画，让幼儿欣赏。小结：连环画就是由一张张连续的画面，构成一个完整的故事。按顺序装订起来，就成了一本连环画。2.怎样制作连环画。a•画故事。每张纸画

3、一个故事情节，有几个情节就画几张纸。幼儿讨论《小蝌蚪找妈妈》有几个情节。第一幅应该表现什么？第二、第三、第四、第五、第六幅呢？小结：第一幅表现春天来了青蛙妈妈在水草上产卵。第二幅是小蝌蚪遇见了鸭妈妈。第三幅是小蝌蚪遇见了鱼妈妈。第四幅是小蝌蚪遇见了乌龟妈妈0第五幅是小蝌蚪遇见了鹅妈妈。第六幅是小蝌蚪遇见了青蛙妈妈。b.把画好的故事内容按照先后顺序排列并写上页码。c.装饰封面。把故事的名字《小蝌蚪找妈妈》画在封面上，让别人一看就知道这本连环画告诉我们的是什么故事了。d装订。1.商议分工，合作进行连环画制作。a引导幼儿商议分工，每六

4、人一组，自己商议谁画第一幅，谁画第二幅，谁画第三幅，第四幅，第五幅，第六幅？b播放故事，幼儿绘画制作连环画，教师对幼儿提出绘画要求，巡回指导。C装订成册。三、结束部分：幼儿之间相互欣赏、交流，体会合作的快乐。四、活动延伸：请幼儿回家后将自己喜欢的故事绘画成连环画，装订成册，带到幼儿园大家一起欣赏。