国培培训心得(郑仙荣).doc

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1、心动后的行动——参加国培培训心得在这为期三天的学习时间里，首先非常感谢幼儿园为我们提供了一个很好的学习平台，我每一分每一秒都在收获知识，增长见识，因为这三天的国培都能听到来自内蒙的权威幼教专家不同课程的讲座。通过学习，我感悟很多。我深深感受到，作为幼儿教育工作者，我们要与时代同行。我们的思想变革,课堂变革与园所管理变革，都与孩子们的成长血脉相连，与社会进步息息相关,而通过学习，我的教育教学观念获得了前所未有的大转变：学习让我明白了什么是科学教育观、让我明白了老师的言行在教育教学活动中的重要性、更让我看到了成为幼儿教育名师的努力方向……参加国培的这几天里，有专

2、家教授循循善诱的指导和耐心细致的讲解，令我们全体老师无不为之高兴和感动;在这里还有治学严谨又不失幽默风趣园领导在学习和生活上对我们的关怀，让我们在本园就能参加国培学习。本次培训的主要课程有《玩偶缝制入门》、《你幸福孩子才明亮》、《家园合作共育幼儿的策略研究》、《在科学活动中培养幼儿的创造性》等重要理论和实践课程。专家们独到的见解引领着我反思口己的教育行为，更新着我的教育理念。许多困扰我很久的问题在听了讲座以后豁然开朗，在听讲座的过程中，我感到口己根深蒂固的一些认识受到了冲击，时时激发我的求知欲望和创新意识。其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象：李元老师采取

3、讲解示范、互动指导相结合的方式进行“玩偶缝制入门”培训。我们学的认真，缝的的开心，爱心、平安福、针插包、小熊玩偶，在老师们的精心缝制下新鲜岀炉。通过李元老师的培训我们不仅学会了基础的玩偶缝制过程，也领悟到手工玩偶在幼儿园的应用。《你幸福孩子才明亮》的讲座让我深刻体会到做为幼儿老师对孩子一生的影响。在琐碎、繁忙的工作中我们要调整自己的心态，用包容、理解的爱去引导孩子，也要把充满宽容、理解的爱传递给我们的家人，只耍教师心中有爱，孩子的世界才会绽放光芒。对我管理班级最大帮助的是《6S管理在幼儿园有序环境创设中的运用》，通过讲座让我更明确了6s管理的含义是整理、整顿

4、、清扫、清洁、素养、安全，与我们实际工作联系起来，把这些理念融到我们的有序环境创设中，在培训之后就要行动起来并形成制度，贯彻执行,自觉把这件事情干好之后，就能体现我们月亮一班这个班级团队的文化，即6S管理中'素养'的行成，那么我们的孩子们就会在这种隐性教育环境中，规范自己的行为、巩固良好的常规，并逐渐学会自我管理。我要积极为孩子们和我们自己创设一个良好的有序的学习生活环境。听取吴慧文老师《家园合作共育幼儿的策略研究》的讲座后，让我懂得耍想搞好家园共育，促进幼儿的发展，不仅家长耍提高科学育儿的水平，教师也要提高口己的教育素养。同时还要了解家庭教育方面的知识，掌

5、握和提高家园共育的技能，要善于组织家长参与共育活动，实现双向互动；要能够与不同文化教育素养、不同性格特点的家长沟通交往、友好相处、融洽合作；要了解不同家长特点，分析研究家长的心态，掌握因人而异做好家长工作的能力。现在有一些家长很有见识，教育思想先进，育儿有方，更是值得教师学习。总之，教师与家长要相互学习，共同提高，密切合作，推进家园共育。吴慧文老师在下午开展了《在科学活动中培养幼儿的创造性》的讲座，对我们班来说非常适用，我班就是以开展科学活动为特色的班级，通过听取讲座，我要在以后的科学活动中更关注幼儿的表现，及时鼓励幼儿通过多方面的努力解决问题，不轻易放弃克

6、服困难的尝试,失败了不耍紧，可以试一试其他的解决办法，培养幼儿坚毅的性格品质。幼儿创造能力的培养，并不是一朝一夕就能达到的，因此我们教师应该时时处处以百倍的耐心呵护孩子们创造的火花，并伴随着他们一块成长！通过这次培训，我开阔了视野，学到了很多新的教育理念和理论，从思想上受到了很大的鼓舞，这将对我以后开展教育教学工作起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳众人之长，慢慢地走，慢慢地研，在教和研中走出口己的一路风彩。月亮一班:郑仙荣2016年4月20日