苏教版五年级上册课内阅读.doc

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1、（一）大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇的点睛之笔。联系上下文，理解下列词语。 乌云密布—— 惊叹不已—— 2、“霎时间”表示时间短暂，请再写出几个这样的词语。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  3、游客们为什么会惊叹不已？                                                                  （二） 战国时，齐宣王喜欢听竽，他（  ）叫许多人一齐吹给他听。有个男郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。每当演奏

2、时，他就（  ）鳃帮，（  ）着竽眼儿，装出会吹的样子，（  ）得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了，他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。南郭先生只好逃走了。 1、在文中括号里填上合适的词。 2、联系上下文理解“俸禄”的意思。 俸禄—— 3、“滥竽充数”中的“滥”指什么？为什么南郭先生“只好逃走了”？这则故事告诉我们什么道理？（三） 接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道（  ）用“推”好。（  ）用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来，过了一会儿，他对贾岛说：；“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，（ ）

3、友人家门没有闩，（ ）不能莽撞推门，敲们表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。 1、在括号里填上合适的关联词语。 2、贾岛犹豫不决是因为                     ，韩愈认为用“敲”比“推”好是因为                                                                                                3、读了片段，我认为贾岛是个                        的人，韩愈是个                 

4、               的人。（四）      黄山千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。1.写出下列词语的近义词。屹立——（      ）  秀美——（        ）2.仿照“千姿百态”写四字词语。             、                、                3．这段话运用了的修辞手法，这样写突出黄山松树的            的特点。4.省略号省去了许多内容，根据想象在补充一些。                                   

5、                                                                                                                                                       （五）   ①透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。②瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。……③

6、黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。1．用“      ”画出描写黄果树瀑布形状的句子。2．用“      ”画出具体描写“银雨洒金街”奇景的句子。3．第③段文字从       、         、        三个方面描绘了黄果树瀑布，表现了黄果树瀑布       的特点。（六）莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有（纪 记）录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有

7、反（应 映）民间生活的，还有描摹自然风光的。其中引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天 有的臂挎花篮 采摘鲜花 有的怀抱琵琶 轻拨银弦 有的倒悬身子 自天而降 有的彩带（漂 飘）拂 漫天遨游 有的舒展双臂 翩翩起舞 看着这些精美的壁画，就像世走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。1．画去括号里不恰当的汉字。2．第一句话写了两个方面的内容：一是                          ；二是