小学语文毕业试题三.doc

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1、毕业试卷3姓名一、填空。27%1、“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“渭城朝雨浥轻尘”，请你再写出两个含“雨”的诗句。2%A、B、2、根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子。（课内课外均可）2%A、抒写友情的诗句B、借月抒怀的诗句3、古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的两句。2%4、写出两句描写自然风光的古诗。2%5、我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，如“随风潜入夜，润物细无声。”请你再写出一个含有哲理的诗句：。2%6、古诗词中有很多实写“山”“水”“花”“鸟”的句子，请各写出一句。4%山水花鸟7、古诗文中描写夏季景物的名句很多，请写出

2、一句。1%8、古诗中抒写思念故乡，眷念亲友的诗句很多，请写出三句。3%9、中华民族传统美德很重视感恩报德，你能举出一个有关的成语或谚语、格言、诗句、故事吗？2%10、请你从积累的古诗文中，写出一句与“长江”有关的语句。1%11、请写出三句含有“风”的古代诗词名句，并注明作者及朝代。3%①作者朝代②作者朝代③作者朝代12、请你拟一条有关绿色环保的公益广告语。（要求语言精练）3%例1、踏破青毡可惜，多行数步何妨。例2、春花烂漫，请您手下留情。二、阅读。一、小土屋小路边那座小小的土屋，不知经过多少年的风风雨雨，已经破烂不堪。路上的行人从来不会注意那座小小的土屋。雨，下起来了，越下

3、越大，路上的行人惊奇地发现了路边那座破烂的小土屋，便一头钻进去了。一会儿，小小的土屋越来越吵，越来越挤，越来越闷。“这小屋应该修一修了。”“对呀，人们可以在这儿避雨。我们改天来修吧！”“这间土屋再修大些，修好些就好了。”……雨，刷刷地下着，像牛毛，像花针，像细丝，渐渐地小了、小了。终于，雨停了。人们便争先恐后地挤出了小土屋，说着、笑着走了……小土屋默默地、静静地立在路边，这条小路又渐渐地静了、静了……小路边，那座小小的、不起眼的小土屋，不知经过了多少风吹雨打，更加破烂不堪了。行人还是那样走了，一切还是如旧……1、划波浪线的句子曾出自哪位名家的哪篇作品？我们还学过他的什么作品

4、？2、划横线的句子间接表明了。3、“挤”在文中两处出现，结合语境分析其含义：①②4、本文的体裁属于小小说，通读全文，小小说的特点是