部编七年级语文下册课件-作文写作 怎样选材.ppt

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1、写作怎样选材学习目标1.了解直接材料和间接材料。2.体会选材对于写作的意义，学习选材的方法。3.进行写作实践，能够从生活中选材，围绕中心选材，并努力做到真实新颖。新课导入古代有个读书人，走了三百里路，去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章，把他带到树林边，指着一个蜘蛛网说：你不要拜我为师，你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看了三整天，忽然悟出了其中的道理，从此作文大有长进，并且考场得意，中举成名。事后有人问他原因。曾有这样一个故事——他说：“大师在告诉我：天下找不到一个没有中心的蜘蛛网；蜘蛛织网是先有网的中心，再一圈一圈的围绕中心编织。”要说选材，先

2、谈中心（主题、主旨）简单的说就是你想要表达什么。无论是写人叙事或写景状物，都不只为描述一个现象或记叙一个过程，而是借记叙描写内容，使读者受到启发，使作者表露感情、态度等。确定好的有深刻意义的中心是选材的基础。什么是中心呢？怎样确立中心①正确：中心思想要积极向上。②新颖：即要求不落俗套，不老调重弹，能给读者耳目一新的感觉。③集中：中心始终如一。若有多个中心，文章就会紊乱，读者就会摸不着头脑，不知道作者底要说什么。选材,就是根据主旨的需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,使文章产生最好的效果。1.中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉。2.中心思想从材料中

3、提炼，还要靠材料来表现。什么是选材？选材与中心的关系直接材料和间接材料（做生活有心人）从生活中寻找1．亲身经历2．亲眼所见亲耳所闻校园生活家庭生活社会生活↗→↘直接材料（做阅读有心人）从阅读中挖掘1．历史2．文学作品著名的人物和事件典型的形象及经典的情感寄托与描写人物及故事↗→↘3.报纸、杂志间接材料选材的方法1.材料要真实、典型。例如：《叶圣陶先生二三事》前半部分选用改文章、送客、复信等内容，充分表现叶先生待人宽厚的美德；后半部分又从作文和做人两方面取材，突出了叶先生严于律己的品质。那一刻，我流泪了我加快脚步向粮库走去。近了，近了，远处传来机器的轰鸣声

4、。突然，一个瘦弱矮小的身影闯入了我的视野，小山一样的麻袋重重地压在了他的身上，他的身体被压成了弓形，他双手紧紧地攥着麻袋口，身子努力向前倾，迈着蹒跚的脚步一步一步向前走着。只见他来到输送机前，把沉重的麻袋卸下，深深地喘了口粗气，慢慢转过身来。刹那间，我惊呆了，那个人——竟是我的爸爸。新修了一条公路，交通更便利了；兴建了大型农贸市场，生意更兴隆了；盖起了一座文化娱乐中心，人们的精神生活更丰富了。2.材料角度要小以“家乡的变化”为题进行选材3．选材还要新颖。新颖就是指新而别致，与众不同，不落俗套。新颖的材料应该是别人未使用过的，或者虽然已经有人用过，但自己又

5、有独特的感悟和体验。选取这样的材料入文，才能打动他人。家庭生活：①下雨妈妈来接我，把雨伞倾斜到我一边；②夜里生病、发烧，爸爸妈妈背着我跑去医院；③爸爸教我学会骑自行车/跳绳/爬山/游泳，最后终于坚持下来；④考试失利了，父母语重心长教育我；材料陈旧社会生活：①公交车上让座；②给街头的乞丐以资助；③扶盲人过马路、送小孩回家；④拾金不昧。学校生活：①运动会上，同学们/老师/竞争对手的鼓励和帮助让“我”顺利到达终点；②生病了，同学、老师给我补课；③遇到一个解决不了的问题，脑子里有两个小人在打架；《第一次_____》第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉

6、……《我的老师》老师带病坚持上课冒雨给学生补课，深夜批改作业。《最疼爱我的人》妈妈晚上冒雨送我去医院看病，陪了我一个晚上，早上醒来时，她的双眼布满了血丝。X①刚由小学升上中学的我，经常为提前的上学时间而抱怨，却忽视了身边每天早晨五点多就起床给我做饭的毫无怨言的妈妈。②九点才上班的公务员老爸，却从不比我多睡一会，坚持每天早起按时送我上学。③中学课程难度加大，母亲也买了书开始钻研起来。④我上了中学，爸爸的习惯也改了：由看电视改成了读书看报。新例：有一位老师出了这样一个作文题——《我最不喜欢的人》，有位小作者写的竟然是自己的妈妈！因为她从不关心“我”，虽然是一

7、名小学教师，却比大干部还忙，早上班晚下班，夜里忙着改作业，星期日又要辅导差生，有时还把学生带到家里吃饭……妈妈并不介意我的抗议，只是淡淡一笑：“孩子，等你懂事了，就会喜欢妈妈的。”小作者不喜欢妈妈的这些原因，恰恰是妈妈的可贵之处，把长处当成短处，正话反说，用这种写法赞颂母亲一心扑在教育事业上的无私奉献精神，非常巧妙。生日那天，爸爸妈妈送给我梦寐以求的礼物；老师送给我祝福的话语；同学们为我开生日晚会，远方的朋友也给我发来祝福的短信。我感觉到好温暖好幸福。不知从何时起，学校里刮起了一股风——给过生日的同学送礼物。今天是好朋友张琴的生日，我不知怎么办才好。送吧

8、，这个月为给同学送礼物借了好几回钱了；不送吧，又不好意思。我感到很困惑：同学过生