苏教版第八册语文课内阅读.doc

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1、苏教版第八册语文课内阅读【课文同步】迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我我们一起去植树！荒滩，沟渠，山坡，公路……　　到处回荡着红领巾的欢声笑语，伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。1、辨字组词。栽（      ）  版（      ）  乖（      ）  渠（    ）裁（      ）  板（      ）  乘（      ）  梁（    ）2、填上合适的词语。(    )的春风(    )的脚步  (    )的童年(    )的小树3、诗中哪些词句说明少先队员的心情很兴?_______________________________

2、_________________________4、从哪儿看出少先队员去植树的决心很?_________________________________________________________________1、栽树裁剪  出版木板  乖巧乘法  水渠桥梁2、和煦的春风轻快的脚步  金色的童年青翠的小树  3、和煦的春风  轻快的脚步欢声笑语  4、“走”单音词后面的停顿，“我们一起去植树”后面的感叹号竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀！竺爷爷走回书房，打开笔记本，郑重地记下了这个日

3、子：清明节。【课文同步】竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。1、读拼音，写词语。jīngquè    zhǎngwò    gūjì      guīlǜ（    ）    （    ）    （    ）    （    ）2、写出下面词语的近义词立即--(    )  郑重--(    )  精确--(    )　　估计--(    )    推断--(    )  代替--(    )　　顷刻间—(      )3

4、、从竺柯桢爷爷身上你受到什么启发？_________________________________________________________________1、精确掌握估计规律  2、立刻  慎重  准确  大概  推测  替换  眨眼间  3、懂得只有通过精确、细致的观察，才能掌握事物变化的规律。【课文同步】一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。二三月间，微风轻轻的吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来,千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了烂漫的春天。小燕子从南方赶来，

5、为春光增添了许多生趣。1、写出下面词语的反义词聚拢--(      )    增添--(    )    鲜艳--(      )　　2、连一连。鲜艳的        春天雪白的        嫩叶鹅黄色的        花朵烂漫的          泡沫3、按课文内容填空,再读一读，体会小燕子的活泼可爱。一身______________的羽毛，一对__________的翅膀，加上________的尾巴，这就是___________的小燕子。4、春天的景色多美感呀，你能把下面这段话背出来吗？试一试吧。二三月间，微风轻轻的吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来,千万条柔柳展开

6、了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了烂漫的春天。1、分开减少暗淡2、鲜艳的花朵雪白的泡沫  鹅黄色的嫩叶  烂漫的春天  3、乌黑光亮  俊俏轻快  剪刀似  活泼机【课文同步】千里莺啼绿映红，                  云淡风轻近午天，水村山郭酒旗风。                  傍花随柳过前川。南朝四百八十寺，              时人不识余心乐，多少楼台烟雨中。              将谓偷闲学少年。1、比一比，填一填。10（1）这两首诗都是描写的        的景色，《江南春》抒发了诗人    

7、      ，《春日偶成》抒发了诗人__________________。  （2）千里莺啼绿映红，            。“绿映红”的意思是        ，“郭”的意思是        。2、选一选，填一填。  下面这些景物，你觉得适合放到哪首诗当中？  云淡  风清  柳绿  黄莺  近午的阳光  酒旗  春风  绿叶  水乡  山城  长流的河水  《江南春》              《春日偶成》      ___________              ___________        ___________              ___