2013年高考第二轮复习诗歌鉴赏之形象.doc

2013年高考第二轮复习诗歌鉴赏之形象.doc

ID:51550902

大小:44.02 KB

页数:3页

时间:2020-03-13

2013年高考第二轮复习诗歌鉴赏之形象.doc_第1页
2013年高考第二轮复习诗歌鉴赏之形象.doc_第2页
2013年高考第二轮复习诗歌鉴赏之形象.doc_第3页
资源描述:

《2013年高考第二轮复习诗歌鉴赏之形象.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2013年高考第二轮复习诗歌鉴赏之形象、语言和表达技巧1.阅读下面这首诗,完成第(1)~(2)题。溪桥晚兴郑 协①寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。注:①郑协:南宋末遗民。②芊芊:草木茂盛。(1)这首诗写了哪些景物?写景运用了什么手法?请结合诗歌简要分析。(2)有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。2.阅读下面这首清诗,完成第(1)~(2)题。螺川①早发王猷定月落秋山晓,城头鼓角停。长江流远梦,短棹拨残星。露湿鸥衣白,天光雁字青。苍茫回首望,海岳一孤亭。注:①螺川即螺山,形状似螺,在江西吉安县北十里,南临赣

2、江。(1)这是一首写离别之情的诗歌,最后一句诗人不写自己孤单,不写孤舟,而说螺山似孤亭,请你说说这样写的好处。(2)这首诗歌运用了多种表现手法,请你选择其中一种,结合诗歌内容加以说明。3.阅读下面这首宋诗,完成第(1)~(2)题。野水孤舟梁 栋①前村雨过溪流乱,行路迷漫都间断。孤洲尽日少人来,小舟系在垂杨岸。主人空有济川心,坐见门前水日深。袖手归来茅屋下,任他鸥鸟自浮沉。注:①梁栋:南宋诗人。此诗大约作于南宋灭亡之前。(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?(2)诗的颈联在表达技巧上有何特点?表达了作者怎样的感情?4.阅读下面这首宋词,完成第(1)~(2)题。卖花声 题岳阳楼

3、①张舜民木叶下君山,空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客,休唱《阳关》。醉袖抚危栏,天淡云闲。何人此路得生还?回首夕阳红尽处,应是长安。注:①此词作于元丰六年(1083)作者被贬往郴州,途经岳阳楼时。(1)“木叶下君山,空水漫漫”描绘了怎样的景象?有何作用?(2)简析这首词中词人表达的思想感情。5.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。绝句漫兴九首(其三)①杜 甫熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。衔泥点污琴书内,更接飞虫打着人。注:①这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(761)。请从表现手法的角度,对这首诗作简要赏析。6.阅读下面这首宋诗,完成第(1)~(2)题。闲居初夏午睡起

4、二绝句(其一)杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。(1)这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点?(2)诗中哪一个字最能表达诗人的情感?请作简要赏析。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。