秋天的水果教案.doc

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1、察县幼儿园教师备课教案(小班组)活动内容:社会:秋天的水果活动目标:1、认识常见水果,大胆说出水果名称:苹果、葡萄、梨子。2、幼儿通过认识水果,激发幼儿爱家乡的情感。活动准备:水果食物、篮子若干、盘子若干。活动过程:一、看看水果。1、教师引导幼儿用汉语表述图片上的各种水果。教师:小朋友你们知道这些秋天的水果,是什么水果吗?它叫啥名字?“这是苹果、这是葡萄、这是梨子……”。2、大胆的说出水果名称,水果的颜色。小朋友把你认识的水果大胆的说出来:“苹果、葡萄、梨子……”。二、教师通过游戏巩固幼儿对水果名称的掌握。1、幼儿走进水果超市,摸摸水果

2、。教师:小朋友这是水果超市,小朋友轻轻的摸一摸每一种不同的水果。2、幼儿选自己喜欢吃的水果,拿到水果的幼儿要进行回答。如:教师:苹果、苹果在哪里?幼儿答:苹果苹果在这里。以此类推。三、品尝水果。教师将幼儿选出的水果,切好装入盘中,请幼儿品尝。幼儿大胆的说说水果的味道。幼儿大胆的用汉语给大家或好朋友介绍各类水果的名称。教师:你们吃的水果好吃吗?幼儿:好吃!教师:你能把你吃的水果的名字、水果的形状、水果的味道给大家说一说吗?幼儿:我吃的是苹果,苹果是圆形的,吃起来是酸酸甜甜的!我吃的是葡萄……。教师:大家品尝好了吗?咱们再到干果超市去,瞧瞧

3、!加工后的水果是怎样的好吗?活动反思:通过游戏幼儿大胆的表述了自己的想法,积极地参与到集体活动中去,大胆的尝试,相互谦让、开心快乐的说出水果的名称,在活动吃水果的环节中,激发了爱家乡的情感。如果幼儿去超市环节,换成幼儿秋天去水果园采摘效果会更好。授课教师:郭华2013.11

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