生物课成绩下降原因分析及改进措施.doc

《生物课成绩下降原因分析及改进措施.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、生物课成绩下降原因分析及改进措施生物课成绩下降原因：一，对生物课的教学中，由于认为它是一门副课而从思想上不够重视。在平时的教学中，除了书本知识外，从不收集一些资料而拓宽学生的视野，也不重视学生对生物学知识的积累。学生也和老师一样，上课不专心、平时不学习，对生物学知识掌握的甚少。二，本人教学方法欠缺，未能调动学生学习的积极性。三，没有吃透教材，把握不住教学重难点，因而在教学中，不能充分利用40分钟的课堂时间，让学生掌握应掌握的知识。改进措施：一，认真总结，改进教学方法。二，认真学习生物学课标，在了解课标的同时，吃透

2、教材，合理配置知识层次。三，收集以往调研考试题，分析试题特点、类型、内容，认真辅导，并组织学生系统的进行复习、积累知识。四，转变对生物这一学科的思想认识，认真教育学生，使他们懂得：生物学知识在今后的学习、工作、生活中非常重要，必须认真学习，努力掌握、积累一些生物学知识。