浦东新王牌周末小班初二物理-内能、热机.doc

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1、第三讲:内能、热机【基本知识点】1、内能是能的一种形式,是物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和。2、做功和热传递都能改变物体的内能。做功是其他形式的能与内能相互转化的过程,而热传递是物体之间或同一物体各部分之间内能的转移过程。3.知道内燃机的4个冲程:吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程4.知道压缩冲程是机械能转化为内能,做功冲程是内能转化为机械能。【基础+拓展】一、填空题1.物体的内能是指。内能的单位是。都有内能。2.内能跟物体的有关,升高,内能就,温度降低,内能就。内能还与物体的、有关。3.

2、物体内能的改变可以通过和两种不同的方式来实现,且和在改变物体的内能上是的。4、2006年9月29日F1上海站比赛在上海嘉定国际赛车场如火如荼地进行,在比赛过程中,赛车轮胎的温度会  (选填“降低”、“不变”或“升高”),这是通过  方式改变轮胎的内能,另外一种改变物体内能的方式是。5.下列现象中,利用做功改变物体内能的是.(填序号)(1)冬天,人们用两只手掌相互摩擦取暖(2)在古代,人类钻木取火(3)冬天,人们往手心中呵气取暖(4)把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热(5)晒太阳时感到很热(6)用锤

3、子反复打击一些铁片,它的温度升高(7)多次弯折一根铁丝,弯折处会发烫6.冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用方式增加了手的内能,后者是利用方式增加了手的内能。7.白天,太阳能热水器中水的温度升高,水的内能______________(选填“减少”、“不变”或“增加”),这是通过______________的方法改变了它的内能。图18.如图1所示,一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来了,在这个过程中,是通过_

4、______方式使空气内能,温度升高,达到棉花的燃点使棉花燃烧。9.指出下列现象中改变物体内能的方法:(1)人造地球卫星穿越大气层飞向太空或者返回地面进入大气层的过程中,卫星温度升高:________;(2)人捧着热水袋,手感到暧和:________;(3)冬天手冷时,用双手相互搓搓,使手感到热:________;(4)一杯水慢慢变凉:__________。第6题图10.如图所示:把一个薄壁金属管固定在桌上,里面放一些乙醚,用塞子塞紧。拿一根绳子在管外绕几圈并迅速来回拉绳子。则:绳子来回拉动时,

5、克服与筒壁摩擦_______,使金属筒_______增加,温度升高,筒内乙醚的______也随之升高。当达到乙醚的沸点时,乙醚沸腾,产生气体。气体膨胀对塞子做功,这时就会看到塞子被弹出,此时_________转化为___________。11.用水壶烧水,水烧开以后,水蒸气会把壶盖顶起来,这时水蒸气对壶盖__________,水蒸气的一部分__________能转化为壶盖的__________能,水蒸气的__________能减少,它的温度__________。二、选择题1.下述各种现象中,属于

6、热传递改变内能的是()A锯条锯木头,锯条发烫B擦划火柴,火柴头着火C冬天对着手呵气,手变暖D电流通过导体,导体会发热2.用打气筒给自行车轮胎打气,用力向下压活塞,对筒内气体来说,增大的是()A体积B热量C内能D质量3.关于物体的内能,下列说法不正确的是()A烧开的水有内能B在草地上滚动的足球有内能C物体的温度升高时,内能会增大D水结冰时温度不变,所以内能不变4、甲、乙两物体相互接触后不发生热传递现象,这是因为它们具有相同的()A、热量B、比热容C、温度D、内能5.关于温度、热量和内能,下列说法中

7、正确的是………………………()A.0℃的水,内能为0;B.物体的温度升高,内能一定增加;C.物体的内能增加,一定吸收热量;D.高温物体的内能,一定比低温物体的内能多。6.在下列各实例中,属于内能转化为机械能的是………………………()A.内燃机的压缩冲程;B.水从高处流下来;C.对物体做功,物体温度升高;D.保温瓶中的水蒸气将瓶塞冲开。7.下列事例中,属于用做功的方法改变物体内能的是()A秧田中的水被晒热B将牛奶放进冰箱冷冻制棒C磨刀时刀刃发热D热开水变凉8.下列四幅图中,属于利用热传递改变物体内

8、能的是()A.双手摩擦能发热B.烧水时水温升高C.锯木材锯子发烫PD.钻木取火9.下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是()A物体吸热,温度一定升高B一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功C某一铁块,温度降低,内能一定减小D温度高的物体把温度传给温度低的物体10.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是()A.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高B.物体放出热量,内能减少,温度一定降低C.物体温度升高时,它的内能可能增加,可能是物体对外界做功D.物体温度降低时,它的内能一定减少,可能是

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