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时间:2020-03-12
《彭楼中学七年级上册思想品德期末复习要点.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014鲁人版新课标彭楼中学七年级上册思想品德要点【第三单元:相逢是首歌】第五课:友情伴我同行1、为什么说生活需要友情?(或友情的重要性是什么?)答:①生活离不开朋友,人生离不开友情。②友情能使我们互相启发,取长补短,相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快地进步与发展。③友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。2、为什么要克服闭锁心理?(或闭锁心理的危害)答:闭锁心理虽然是青春期的正常心理反应,但任其发展下去,会影响与同学朋友的正常交往,容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习生活。3、怎样才能获得真挚的友情?答:①
2、我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通交往,培养热情、开朗的性格。②应注意慎交友,努力做到善交益友、乐交诤友、不交损友。4、怎样让友谊之树常青?(交友的原则)答:①平等、尊重、真诚。②理解、宽容。③关爱、帮助。5.怎样做到真诚待人?答:(1)朋友之间要用真心去交流和沟通,不能对人虚情假意,更不能口是心非;(2)对朋友要言而有信,不能轻率的许诺,一旦答应对方,就要做到“一诺千金”。6、怎样对朋友做到理解和宽容?答:(1)对待朋友不能求全责备,对朋友某些过失,要持谅解和宽容的态
3、度,不斤斤计较;(2)要允许朋友有不同意见,对朋友的合理意见,要虚心接受;(3)要设身处地为他人着想,推己及人。7、有人说友情就是只讲“哥们儿义气”,你认为对吗?为什么?答:这种观点是错误的,这是因为:①朋友之间的理解、宽容,并不是可以不讲原则。②建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提,只有这样才能保证友谊的纯洁性,使友谊沿着正确的方向发展。③那种不分是非善恶、只讲哥们儿义气的所谓友谊,绝不是真正的友谊。第六课:师爱助我成长1.老师给予我们的爱体现在哪些方面?(老师在我们成长道路上的作用)答:(1)老师是我们学习的指导者。(2
4、)老师是我们成长道路上的引路人。(3)老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。2.为什么要尊敬老师?答:(1)老师是人类文明的传播者,为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用。(2)老师被誉为“人类灵魂的工程师”,培养了一代又一代的新人。3.怎样尊敬老师?答:(1)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。(2)虚心听取老师的教诲,正确对待老师的要求,真诚的接受老师的批评,使自己不断进步。(3)尊敬老师,还要对老师有礼貌。4、新型的师生关系?老师在这种关系中起着什么作用?(1)新型的、民主平等的师生关系:师生之间人格平等、互相
5、尊重、互相学习、教学相长。(2)老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的老师,更是我们的朋友。5、为什么要主动与老师沟通?答:如果我们能主动热情诚恳地与老师进行思想感情上的交流,向老师倾诉烦恼,坦露心扉,寻求帮助,就能得到老师更多的理解和帮助,使自己快乐地学习,更快的进步。6、怎样正确处理与老师之间的矛盾?当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾。①根据当时的情况向老师作出解释说明情况②书面形式把自己的想法表达出来③不能不分场合与老师顶撞④不能对老师不理不睬,背后议论老师
6、⑤不能对老师产生嫉恨心理,更不能采取消极态度与老师对抗。7、发现老师在工作中的差错时怎么办?当发现老师在工作中出现差错时,可以而且应该给老师指出来,这也是爱老师的表现,但态度要诚恳,方式要恰当。【第四单元:生活告诉自己我能行】第七课:做自尊自信的人1、自尊的表现是什么?(1)自我尊重和自我爱护(2)要求他人﹑集体和社会对自己尊重的期望。2、自尊有什么意义?(人为什么要有自尊?)(1)自尊的人积极向上。(2)自尊的人赢得他人的尊重。(3)自尊的人知荣辱、讲自爱。3、怎样用行动赢得自尊?(1)我们要维护自己的尊严,就要维护自己的人格,无论在什么
7、条件下,都不能做出有损人格的事,并要以自己的实际行动维护国家和民族的尊严。(2)真正树立起自尊,赢得他人尊重,是要靠自我努力、发展提高自己来实现的。(3)要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。4、人为什么要有自信?(1)成功离不开勇敢,勇敢需要自信。(2)自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。(3)自信能使人发掘自身的潜能。5、怎样树立自己的自信心?(1)发现自己的优势,找到自信的“支点”。(2)我们要在生活中积累成功。(3)树立真正的自信,就要正视自己的不足,并想办法加以克服和弥补,使之变弱为强。(4)树立自信必须克服自卑。第八课:走自
8、立自强之路1、什么是自立?自立意味着什么?自立就是自己的事情自己做。(1)自立意味着要独立地安排自己的生活;(2)意味着要离开父母、老师的庇护,自主地处理学习生活中遇到的难题;(
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