人教版六年级上册分数乘法解决问题二例2例.ppt

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1、解决问题（二）只列式不计算1、六二班有40人，三好学生占，三好学生有多少人？2、一支铅笔12元，铅笔的价钱是钢笔的，一支铅笔多少钱？3、一条公路长50千米，已经修好了，修好了多少米？噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。80分贝人现在听到的声音是多少分贝？例2例2、噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。原来噪音是80分贝，绿化造林后，噪音降低。人现在听到的声音是多少分贝？“1”原来:现在:80分贝?分贝方法1：要求人现在听到的声音是多少分贝？可以先求什么呢?先求噪音降低了多少.用80×再求人现在听到的声音是多少分贝,用80-80ד1”原来:现在:80分贝?分贝方法2：要求人现在听到

2、的声音是多少分贝？可以先想现在噪音的分贝数是原来的几分之几。现在的噪音分贝数是原来的（1－）求人现在听到的声音是多少分贝,用80×(1-)“1”原来:现在:80分贝?分贝比较：例3、人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次？?次“1”青少年:75次比少青年多婴儿:方法1：要求婴儿每分钟心跳多少次？可以先求（）。婴儿每分钟比青少年多跳多少下?次“1”青少年:75次比少青年多婴儿:方法2：要求婴儿每分钟心跳多少次？可以先想婴儿每分钟心跳是青少年的（）。做一做：为举行校庆，六（2）班要做180面小旗，已经做了，还有多少面没做？

3、方法1：要求还有多少面没做？可以先求（）。已经做了多少面做一做：为举行校庆，六（2）班要做180面小旗，已经做了，还有多少面没做？方法2：要求还有多少面没做？可以先想没做的面数是总数的（）。