微机原理及应用课程教学大纲.pdf

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1、《微机原理及应用》课程教学大纲课程编码课程名称微机原理及应用课程英文名称ThePrincipleandApplicationofMicrocomputer先修课程数字逻辑、计算机组成原理适用专业计算机科学与技术总学时�76讲课学时�56实验学时�12上机学时�8机动�制订单位山东科技大学泰山科技学院信息工程系修订时间�2009年9月一�课程的性质和目的《微机原理及应用》课程是计算机科学与技术专业的一门重要的专业基础课。它是在学生对计算机基础知识和基本软件编程有了初步了解后�针对广泛应用的微型机硬件知识以及接口技术进行更深入和系统的学习。学完本课程后�学生对计算机软硬件

2、知识的掌握达到系统级专业水平�为后继的计算机应用课程的学习打下坚实的基础。本课程在计算机科学与技术专业学科中起着承上启下的作用。《微机原理及应用》课程的任务是使学生能系统深入地学习掌握微机硬件工作原理、汇编语言编程方法、I/O接口技术、微机硬件及外设接口的控制编程技术等多方面的软硬件知识�并培养学生具备全面的微机系统分析能力与软硬件设计能力。二�课程的基本要求1�基本知识和教学要求在学习《数字电路》、《模拟电路》课程基础上�深入的了解微型计算机的系统组成、基本工作原理、各功能部件硬件结构及编程方法等内容。为进一步使用微机及对其进行硬件、软件的开发打下基础。2�能力要求

3、熟悉微型计算机内部结构及各功能部件之间的关系�掌握各功能部件�接口芯片的结构原理及编程方法�能够运用一些接口芯片设计普通的应用电路。3�思想教育要求培养和教育学生建立系统分析的意识和严谨的治学方法�培养学生系统规划的能力�适应新知识层次的要求�为从事计算机系统设计与开发应用工作打下基础。三�课程结构说明本课程以Intel8086CPU为主线�系统介绍微型计算机的基本知识、基本组成、体系结构和工作模式等�Intel808686CPU的指令系统、汇编语言及程序设计方法和技巧�存储器的组成和I/O接口扩展方法�微机中的常用接口原理和应用技术�微机的中断结构、工作过程和825

4、9A的编程与应用�微机中的串行、并行和定时接口技术�D/A和A/D转换原理�从而使学生能较清楚的了解微机的结构与工作流程�建立起系统的概念�能够进行微机应用系统方面的工作�并为其它课程奠定微机硬件基础。本课程分为以下4个知识模块�1�Intel8086CPU的结构特点、基本组成和体系结构内容包括微型计算机的基本知识、基本组成�Intel8086CPU的结构特点�其引脚功能、体系结构、工作时序等。它是课程的基础�因此学生必须完全掌握相关内容。教学方式主要采用理论授课、课外作业。2�Intel8086CPU的指令系统和汇编程序设计内容包括Intel8086CPU的寻址方式

5、和指令格式�指令系统和伪指令语句�汇编源程序框架结构�程序设计方法和技巧等。学生须掌握7种寻址方式及各种指令的功能、使用方法。为强化对指令的理解�课堂教学需配备合适的程序设计例子。教学方式主要采用理论授课、课外作业以及实验教学。学生一定要重视实验�通过编程上机加深对伪指令、指令的理解�培养汇编语言程序设计的能力。3�存储器的基本工作原理及其与微处理器的连接内容包括各类存储器的组成及特点�存储器连接与扩充�8086/8088与存储器连接等。理解各类存储器的组成特点是选择存储器芯片的基础�而存储器与微处理器的连接更是配置系统的存储器的关键问题。教学方式主要采用理论授课、课

6、外作业以及实验教学。4�接口技术与编程内容包括I/O接口的一般组成�输入和输出的传送方式�微机的中断结构、工作过程和8259A的编程与应用�中断程序设计举例内容包括计数器/定时器8253的结构和应用�并行接口8255A的工作原理及编程应用方法�A/D、D/A的基本工作原理及应用方法等。这部分是本课程学习的重点和难点�学生一定要通过认真做习题和实验来加深对接口电路的原理与应用的理解�树立系统的概念�培养微机应用系统的接口电路设计和调试的能力。教学方式主要采用理论授课、课外作业以及实验教学。四�课程内容及要求第1章微型计算机基础�2学时�1�学习目的和要求通过本章学习�了

7、解微型计算机的发展状况、应用领域和发展方向�了解微型计算机的应用特点�了解不同机型在不同领域的应用现状和发展情况�掌握计算机中的数制和码制表示与转换。2�课程内容�1�微型计算机的发展和特点��2�微型计算机的数制转换��3�微型计算机的码制表示与运算��4�微型计算机中的非数值型数据的表示。3�考核知识点和考核要求�1�识记�微型机的分类和特点�微型计算机的数制和码制��2�领会�码制中的补码表示与计算�第2章8086/8088微处理器�8学时�1�学习目的和要求通过本章学习�掌握8086的内部结构�掌握8086的引脚信号和最大/最小工作模式的系统