走进具象艺术教学课件.ppt

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具象艺术意象艺术抽象艺术按照美术在形式语言上的不同特征分为： 走进具象艺术第三课1.具象艺术的特点是什么？他有什么作用？2.怎样鉴赏具象艺术？3.如何评价具象艺术的意义？ 冷军 《肖像之相——小唐》冷军 局部 局部 视觉真实性或客观性，即按照我们所看到的世界的样子来描绘对象特点1.局部 《教皇英诺森十世像》委拉斯凯兹（西班牙） 《蒙娜丽莎的微笑》达·芬奇 临摹作品《倒牛奶的女佣》维米尔荷兰 特点2.观看视频《戴珍珠耳环的少女》维米尔（荷兰） 特点2.艺术形象的典型性。艺术形象的典型性表现出瞬间特性，即艺术家选取的是艺术形象最典型的一瞬间。 《血衣》素描1959王式廓 《拾穗》米勒(法) 《收获》 第一段：听琵琶演奏第二段：集体观舞《韩熙载夜宴图》顾闳中（五代） 第三段：间息第四段：独自赏乐《韩熙载夜宴图》顾闳中（五代） 《韩熙载夜宴图》顾闳中（五代）第五段：依依惜别 张萱（唐）《捣练图》“练”丝制品的一种。练织成的时候质硬，必须煮过，漂白，再用杵捣，才能柔软洁白。第一组描绘四个人以木杵捣练的情景 第二组画两人，一人坐在地毡上理线，一人坐于凳上缝制，组成了织线的情景； 第三组是几人熨烫的场景，还有一个年少的女孩，淘气地从布底下窜来窜去。 《作弊者》作者：拉图尔法国 《清明上河图》局部《虹桥险象》张择端宋 《清明上河图》局部《市区街道》张择端宋 《清明上河图》局部张择端宋 情节性或叙事性特点3.《货郎图》李嵩（宋） 1.视觉真实性或客观性2.艺术形象的典型性3.情节性或叙事性具象艺术的特点是：正是由于具象艺术的这些特点，所以它首先具有记录的功能，其次具有社会干预性功能，即具象艺术具有记录和社会干预的作用。 2.怎样鉴赏具象艺术？首先要区分是油画还是中国画？是肖像画还是风景画？还是主题性作品？如果是肖像画那它表现了这个人什么样的神态、气质和精神面貌。如果是主题性作品，那它表现了什么情节，什么样的故事，以及作者想要表达什么样的主题和思想感情？ 《祁连山下》 《阿尔诺非尼夫妇像》扬·凡·埃克 局部 视觉中心壁画《最后的晚餐》达·芬奇 其实，我就是犹大啦！ 《步辇图》阎立本唐 《闹喜房》油画王沂东 詹建俊《狼牙山五壮士》 《飞夺泸定桥》油画雷坦 《审问》彦涵 《区政府办公室》古元 《祖孙四代》刘文西 重画作品齐白石 《父亲》罗中立165*220cm 《静坐的莫瓦特歇夫人》安格尔法国 《塔吉克新娘》靳尚宜《塔吉克新娘》以8510万元成交，刷新靳尚谊作品个人拍卖纪录 靳尚宜作品 《齐白石像》吴作人 《阿Q像》蒋兆和鲁迅曾说：“阿Q是光头，脑后留着一条小辫子，” 《红苹果》何家英 《12月会议》靳尚宜油画《党的十二月会议》表现了毛泽东正在做报告的场景。 《蒙娜丽莎---关于微笑的设计》冷军 《葡萄》冷军 冷军 3.如何评价具象艺术的意义？具象艺术的意义首先表现在他的记录功能上，其次还具有社会干预功能，它以真实、生动而具有个性的艺术形象直接作用于我们的视觉，并由这些形象构成的故事、情节或主题影响我们的价值判断，从而产生认识和教育的作用 观看视频 《开国大典》董希文 一、具象艺术的特点1.艺术形象的视觉真实性或客观性2.艺术形象的典型性3.情节性或叙事性二、具象艺术的作用1.记录的功能2.具有社会干预性功能三、怎样欣赏具象艺术1.肖像艺术2.主题性艺术四、如何评价具象艺术的意义1.社会记录功能2.社会干预功能小结 结束！谢谢！作业：搜集一幅自己感兴趣的美术作品，并作200字左右的赏析简评