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时间:2020-03-25
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1、活动内容寻找鸡蛋宝宝活动形式分组活动活动目标1、幼儿能够准确分辨不同颜色2、锻炼幼儿的观察能力,能够根据老师的描述找出相对应的颜色3、幼儿能够准确说出不同颜色的名称重点通过情境,使幼儿提高不同颜色(红、绿、蓝)的认知能力难点通过颜色比较以及教师的提示,鼓励幼儿大胆并准确说出颜色名称活动准备儿童经验基础对不同颜色有初步的感知材料准备不同颜色的海洋球若干篮、空篮若干引导策略有效提问一、导入,激发幼儿的兴趣:鸡妈妈的宝宝不见了”:鸡妈妈坐在“房子”(倾斜的纸筒)里生蛋,结果鸡蛋(海洋球)都滚到了房子下面,被小狐狸
2、捡走了,鸡妈妈找不到自己的宝宝,十分着急。二、营救鸡蛋宝宝1、鸡妈妈丢的宝宝是红色的宝宝2、鸡妈妈丢的宝宝还有绿色的宝宝3、鸡妈妈丢的宝宝还有蓝色的宝宝(将鸡妈妈的宝宝送回家)三、寻找漂亮的蛋宝宝指导幼儿寻找贴有图案的蛋宝宝一小朋友有什么好办法,能帮助鸡妈妈?——找狐狸要回来狐狸说:他把捡来的蛋合自己的蛋放在了一起,不知道哪个才是鸡妈妈的蛋——鸡妈妈说她的蛋上都有记号请小朋友做小侦探去检查狐狸的蛋,看看哪些是鸡妈妈的蛋二1、小侦探们看看狐狸家有几种颜色的鸡蛋?(红、黄、绿、粉、蓝…)通过比较、提示引导幼儿挑
3、出不同颜色的鸡蛋三、指导幼儿注意观察,找出帖有图案的蛋,并鼓励宝宝大胆说出蛋的颜色和图案
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