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时间:2020-03-25
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1、如何创设数学课堂教学情境良好的教学情境创设,能使学生积极主动地、充满自信地参与到学习中,使学生的认知活动与情感活动有机结合,从而促进学生非智力因素发展,激发学生对数学的学习兴趣及学好数学的愿望。教师在平时的教学中,应根据不同的内容,挖掘教材资源,创设相应的教学情境,激发学生的求知欲,让学生在情境中大胆探究.一、结合学生实际生活,创设教学情境.二,利用学生已有知识,创设境.三,重视学生体检,创设情境.总之,新课程的课堂教学要求教师通过创设符合教学内容要求的情境,建立新旧知识的联系,帮助学生建构当前所学知识的意义,达到理解
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