十佳班主任,班主任名师,优秀德育工作者评选方案文库.doc

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1、明星学校2010区优秀班主任、十佳班主任、班主任名师、优秀德工作者评选方案各位班主任:接教育局《关于开展2010区优秀班主任、十佳班主任、班主任名师、优秀徳育工作者评选活动通知》文件精神，我校上述项目的评选活动工作即将开始，为使今年我校的评选工作更加公开、公平、公正，现将《明星学校2010区优秀班主任、十佳班主任、班主任名师、优秀徳育工作者评选方案》告之如下：一、评选范围、表彰荣誉及名额1、区优秀班主任：在木区中小职校任班主任工作三年以上（含到2010年7月底满三年及以上）的在职班主任，按班级数的10%确定名额（我校拟推荐中小学各两名候

2、选人，共计4名）;2、区十佳班主任：5年内获得过木区优秀班主任称号的在职班主任，中小学各评10名；3、区班主任名师：5年内获得过木区金奖班主任称号的在职班主任，中小学共评3—5名；4、优秀德育工作者：在木区分管或负责学校德育工作满三年的在职德育管理干部（分管领导、德育教导或政教主任），中小学各评10名。二、评选条件（一）区优秀班主任：1、师德：热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生；品行端正，师德高尚,为人师表，不搞冇偿“家教”;教育责任感和使命感强、冇良好的人文索养和人格魅力。2、班级管理：5年内所带班级获得过区级及以上先进班集体、雏

3、鹰中队，或在转变薄弱班级工作中成绩显著，或在低年级班集体建设中形成有一定影响的班主任工作特色。具体为：①加强班级管理，切实指导学生开展丰富多彩的社会实践及各种社团活动。②积极创建“温馨教室”，努力营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体氛围，形成有特色、充满活力的班集体。③具冇较强的协调能力和应变能力，人际关系良好；能运用各种方式沟通师生情感，协调任课老师和同学之间的关系；主动与家长沟通，形成教育合力。④在切实做好各项班级管理工作的基础上，有思考、有实践、有成效，形成了特色鲜明的、具有推广价值的班主任工作特色，并在一定范围内进行交流和经验

4、辐射。3、班主任科研：在班主任工作方面有一定的研究能力，领衔或独立承担班主任工作方面的研究课题；5年内撰写的教育经验、论文、案例和教育活动设计等在区级及以上获奖或在区级及以上刊物发表；在“两纲”教育实施中，举行过区级及区级以上展示活动和公开课。（-）区十佳班主任：除符合以上优秀班主任评选条件外，还需同时满足以下条件：①5年内所带班级获得过市级先进班集体、雏鹰中队、优秀小队；或获得过2次以上区级先进班集体、雏鹰中队。②5年内领衔或独立承担区级及以上班主任工作方面的研究课题;撰写的班主任工作文章在区级及以上获奖或在区级及以上刊物发表。③在校

5、内进行过班主任工作的专题交流或对班主任开设过专题讲座。④班主任工作已形成特色，并在区域内有一定知名度。（三）区班主任名师：除符合以上十佳班主任评选条件外，还需同时满足以下条件：①5年内获得过本区金奖班主任称号。②在区级及以上进行过班主任工作的交流或对兄弟学校进行过班主任工作的讲座。（四）区优秀德育工作者：1、师德：热爱德育工作，有正确的学生观品行端正，师德高尚，为人师表，有较高的德育理论水平和较强的徳育工作能力；有高度的事业心和责任感，有很好的人文素养和人格魅力。2、组织管理：遵循中小学德育工作规律和原则，积极主动、扎实有效地做好学校德

6、育工作；在德育工作领域积极探索，富有创新精神；学校德育管理工作成绩突出，在学校的德育管理、德育实施或徳育研究方面有特色、有经验，5年内在区域内进行过交流或展示。3、德育科研：有较高的学校德育理论水平和科研能力，积极开展德育科研和课题研究，领衔或独立承担区级以上德育课题，有值得在区域推广的德育研究成果；5年内获得过区级以上德育科研奖项，或在区级以上刊物上发表过德育论文，有德育专著者优先。四、评选方法：1、区优秀班主任：学校组织评选，报教育局审核。2、区十佳班主任、班主任名师、优秀德育工作者：学校推荐，教育局组织评审。五、评选程序和形式（1

7、）6月17日（周四）成立校评定工作小组，启动评定工作。（2）6月18日（周五），网上公布我校评选活动方案、操作流程及评定小组名单。（3）6月18（周五）—6月25日（周五），符合条件的班主任可以在校园网公告栏内或教育动态屮下载表格进行自荐，并于6月25日（周五）屮午12：30分以前将自荐表交政教处。区优秀班主任、十佳班主任、班主任名师、优秀徳育工作者评选工作材料要求主要冇：A：评选表或推荐表一份（附后）B:表中所列的2006年以来区级以上各类获奖证书复印件各一份C:表屮所列的2006年以来各类交流、展示、讲座的证明材料原件各一份D:十佳

8、班主任、班主任名师、优秀徳育工作者候选人还需另外上交一份事迹介绍，主要以介绍工作特色为主（2000字以上）；（4）6月29日（周二）下午15：00,召开评定工作小组会议，进行综合考评，确定学校候选人名单。（