初中政治教学感悟.doc

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1、初中政治教学感悟    思想政治课是中学德育教育的重要渠道，由于其思想性、时代性强，而且又是理论性的科目，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象,特别是随着中考制度的改革,政治试卷以开卷形式进行,试题灵活性强，覆盖面广，因而既要让学生真正学到东西,又要提高教学质量难度就更大,可以努力的就必须端正教学理念，从实际出发，大胆改革，不断创新。     “一切从本校、本班、本学科的实际出发，根据不同类型，不同层次学生的实际情况，有区别地开展教学工作。     我在教学的过程的当中就发现不能统一要求的，就拿基础训练来说吧。我之前检查他们的状况，

2、有的同学写的很好，能及时要要求来做。可是有的的写的不好，敢不上进度的。还有的后进生压根就不写，任凭老师怎样的教导都不起作用的。可能还引起他们的反感的。在经过几番思考后我觉得要改变方式。如是，我对成绩好的同学要求严格，并要求他们对知识点要吃透，要拔高。其后在检查作业的实行信任制，我不时时监督，而是保留对他们的尊重。对于中等的同学我只要他们的联系能基本跟上教学节奏就可以了，慢一点也没关系，只要不掉队就行，更加人性化一点。对于不爱学习的同学，我只要求他们这次一次比一次多，一次比一次进步就可以了。结果我发现不用我苦口婆心的说，他们也在积极地学着，我感觉

3、很欣慰。    其次是调用身边的各种教学资源，学生身边的，教师身边的，国家大事，多一点对生活的思考，就能发现又很多的资源可用，学生也便于理解的，更能够去接受的。 “突出重点、难点，详略得当，有针对性地讲解，做到化难为易。深入浅出，达到把简单的东西复杂化让他们深刻一点，把复杂的东西简单化，易于接受。对于容易出错的和不易理解的内容单独摘录下来，加深印象。力求做到：听得懂、看得见、摸得着、记得牢、考得好，争取使每一次练习都能真正反应出学生掌握的情况。还有就是在导入环节，一定要设计一个很好的开头，为教学内容做铺垫，有时一个好的开头能让教学的内容讲的很轻

4、松，很容易，很流畅。比如，在竞争中合作时，利用了一个兄弟分橙的故事，讲述竞争中合作的真谛是双赢。     最后，要耐心辅导，循序渐进，逐步提高。教学上要充分考虑到学生的接受能力，从易到难，循序渐进。“关键在课内，功夫在课外”，也就是在平时要下大功夫。　　总之，在注重素质教育的同时，应狠抓教学质量的提高。一方面努力抓好课堂教学，优化课堂教学过程，全面提高教学质量，只有这样，政治课教学才会取得明显的成效。