方程的解、解方程的定义及例1.ppt

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1、解方程(一)五(2)班李老师方程的解解方程及例11、什么叫方程?方程必须具备哪些条件?2、判断哪些是方程?X+30=455a﹥3b6b=150-65c÷30=455m+40=1607k+64﹥5xx+3=9x=-3-36等式两边同时减去同一个数,左右两边仍然相等。解方程:x+3=9x+3-3=9-3x=6解方程:x+3=9解:x=6是不是正确答案呢?你会验算吗?请同学们在书本第58页看一看。x+3=9x=6方程左边=x+3=6+3=9=方程右边所以,x=6是方程的解。检验:X+3=9x=6求方程的解的过程叫做

2、解方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。像上面,x=6就是方程x+3=9的解。X+3-3=9-3解:结合这道题的解题过程,谁能说说它的解题步骤和格式?解方程的步骤及格式:(1)先写“解:”。(2)方程左右两边同时加或减一个相同的数,使方程左边只剩X,方程左右两边相等。(注意:“=”要对齐)(3)求出X的值(注意:例如X=6后面不带单位,因为它是一个数值。)(4)验算。X个15个x+3=15解:x+3-3=15-3X=12解方程:选择一道题写出检验过程x+3.2=4.6x-1.8=4

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