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时间:2020-03-23
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1、07OHT10/MD/0302欢迎参加谈判制胜技巧培训课程课程概要第一节:了解谈判1.谈判的定义谈判风格情景问卷2.如何成为一个更成熟的谈判者第二节:谈判的过程1.SECAM谈判过程2.谈判准备清单第三节:谈判的谋略1.站在买方的立场2.谈判中的财务原则3.采购政策文件4.谈判中的力量来源5.谈判中的战略和战术6.团队谈判1第一节:了解谈判谈判是商业经营成功的重要过程。当今的商战犹如战场角逐,兵家以诈而应,企业以争而存,日趋激励的市场竞争,均需丰智赛谋,并使我们面临着众多的机遇和挑战。人生在世,你无法逃避谈判。从事经营活动,除了谈判你别无选择。谈判是交易的前奏曲,谈判是商业的主旋律。掌握高超的
2、谈判的技巧,能够通过谈判与合作伙伴达成双嬴的合作协议,这对于当今的经营管理人员,特别是资深销售人员、销售经理是非常重要的。2为何与孩子对阵,很少胜算?孩子:明白自己的要求知道如何去得到它(还没上学时早就摸透了爹妈的脾气)为一己之欲可以冷酷无情不怕羞、不后悔,也没有负疚感对妨碍他如愿以偿的人从不讲温情没有长远打算父母:无尽无休的给予/也有不给予子女的有责任感爱面子总吃后悔药有负疚感(总觉得于心难安)温情脉脉并非什么都拿得出来的“聚宝盆”爱作长远打算为了得偿所欲不顾一切的决心是孩子的共性,但人到成年,这种决心往往会逐渐消失。由儿童到成年这中间会发生许多事,钟摆会由一个极端摆向另一极端。小时候你能不
3、顾一切争取到冰淇淋,而长大后到了谈判桌上,却会大吃起对方送来的“卷心菜”。这时你走到了另一极端,所以在谈判中连遭失败。生活既不会是冰淇淋,也不会是卷心菜。两者常常相伴而来。谈判的艺术就在于善于在两者之间取得平衡。你眼里的卷心菜在对方眼里乃是冰淇淋,反过来也一样。你的卷心菜(要提供的东西)是对方的冰淇淋,对方的卷心菜(需回报的东西)是你的冰淇淋。会做买卖的人,善于发现买主的需求,提供自己能提供的商品,这样才能买卖成交,皆大欢喜。谈判的目的不是“取胜”,而是“成功”。了解谈判人类的每一种有目的行为都是为了满足某种需要。作为谈判人员,你必须要充分理解对方的需要,不断探寻对方需要。通过运用必要的、专业
4、的技巧,去发现、建立和满足对方的需要。如何化解双方的分歧,获得对方的承诺,这就成为谈判的主要课题。谈判的本质便是通过不同的利益交换来满足自己的需要,或者交换自己不需要的东西而得到自己需要的东西。谈判就是交流3谈判的涵义:谈判的起点是“有所需要”谈判是两方及两方以上的交际活动谈判的目的是要获得某种利益,寻求利已的互惠主义谈判是一种协调行为的过程第一节:了解谈判谈判的定义:谈判是一个双方或多方为最终取得互惠协议而进行的沟通和协调的过程。通过这一过程来化解分歧,获得承诺,进而赢得彼此满意的交易。谈判的重点要放在利益的探讨上,最终争取双嬴的结果,一个“博弈双嬴”的结果。所谓“嬴”,就是谈判的双方在合理
5、成本下,获得承诺。这就是说,获得承诺所带来的利益,必须和所付出代价成正比。第一节:了解谈判成功的谈判,与选择的谈判时机是密不可分的。谈判时机选择必须具备以下条件:对方提出了有条件的承诺对方提出的异议是你无法用产品利益去说服的。在你开始争论前,弄清楚对方的全部期望值。你已经提出相关交易条款并牢记所有的谈判条款。第一节:了解谈判在以下几种情形下,我们可以确认谈判是成功的:谈判没有浪费时间,所花费的时间都是值得和必要的谈判是在积极和健康的气氛中进行的从质量角度看谈判取得了很好的结果谈判成果很快就能够付诸实施从长远观点来看谈判成果会是很稳定的谈判双方都感到满意并能够促进双方之间今后合作的顺利进行谈判中
6、的双赢买方-你卖方-我我赢,你输我输,你赢双输双赢07OHT80/MD/0302双赢的思维是告诉我们人际交往中要寻求互利,双方都对决定感到满意并决定致力于计划的实施。(而不是妥协)双赢的人具有三种品格是:正直、成熟、富足的心态。人际交流的6种思维双赢思维:选择去赢并确保对方也赢就是双赢思维。特点:寻求互相利益是合作而不是竞争更多的倾听、做更长的沟通、更多勇气的沟通赢输思维:只顾及自己的利益,只想自己赢、别人输,把成功建立在别人的失败上。比较、竞争、地位、权力主导他们的一切。特点:大多数人的共同剧本以权力主义来处事运用地位、权力、资产、财产或做人技巧去赢人际交流的6种思维人际交流的6种思维输
7、赢:虽然表现对人的关心,但是缺乏勇气表达自己的感受,容易受人胁迫,也只能从别人对自己的好感或接纳中来肯定自己。特点:缺乏标准、需求和对他人的期望轻易迎合他人、易被满足掩饰许多感受输输:缺乏勇气和体谅他人,嫉妒或批评别人,贬低自己和别人特点:是高度依赖的思维模式没有人获得利益是赢输、输/赢的长期结果人际交流的6种思维赢:只想得到他们所要的,并不一定要对方输,只是一心求胜,不顾及他人的利益,自觉性
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