人教版小学语文六年级下册期末试卷59.docx

《人教版小学语文六年级下册期末试卷59.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学语文六年级下册期末试卷一、积累与运用1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字，并给加粗的字注音。轻轻地翻动书页，聆（）听阳光的问候，欣赏落叶的轻舞；体wù（）浓郁的亲情，享受真zhì（）的友谊；追寻先哲的思想，触摸生命的真谛（）——阅读改变人生。2．根据下面语境，选词填空，将其序号填在括号内。只要拥有一颗纯真的心，就可以（）烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以（）失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以（）冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。A、驱散B、融化C、摆脱3．名句默写①_________________________，不拘一格降人才。②_________________

2、________，人情练达即文章。③江山代有才人出，_________________________。④天若有情天亦老，_________________________。4．写出下面成语故事中的主人公①完璧归赵_________②指鹿为马____________③四面楚歌__________5．仿照下面的句子写一句话山间的清泉，你何必与大海比浩瀚呢？你自有你的青纯；_________________________________________________________________________二、阅读与分析（一）常常爱惜①拾起一穗遗落在秋天原野上的麦芒时，我们心中会涌起

3、一种情感……②当水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠，一只手紧紧拧住阀门时，我们心中会涌起一种情感……③当凝望宝蓝的天空因为浓雾而浑浑噩噩时，我们心中会涌起一种情感……④当注视一个正义的人无力捍卫自己的尊严，孤苦无助的时候，我们心中会涌起一种情感……⑤人类将这种痛而波动的感觉命名为——爱惜。⑥我们读这两个字的时候，通常要放低了声音，徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出，怕惊碎了这薄而透明的温情。⑦爱惜的大前提是爱。爱是人类一种最珍贵的体验，它发源于深刻的本能和绵绵的眷恋。爱先于任何其他情感，轻轻沁入婴儿小而玲珑的心灵。爱那给予生命的母亲，爱那清冷的空气和滑润的乳汁，爱温暖的太阳和柔和的抚爱，爱飞舞的

4、光影和若隐若现的乐声……⑧爱惜的土壤是喜欢。当我们喜欢某种东西的时候，就希冀它的长久和广大，忧郁它的衰减和短暂。当我们对喜爱之物，怀有难以把握的忧虑时，吝啬是一个常会首选的对策。我们会俭省珍贵的资源，我们会珍爱不可重复的时光，我们会制造机会以期重享愉悦，我们会细水长流反复咀嚼快乐。⑨于是，爱惜就在不知不觉中发生了。⑩当我们爱惜的时候，保护的勇气和奋斗的果敢也同时滋生，真爱，需用生命护卫，真爱，就会义无反顾。没有保护的爱情，是一朵无蕊的鲜花，可以艳丽，却断无果实；没有爱惜的保护，是粗粝和逼人的威迫，是强权而不是心心相印。(11)爱惜常常发生。在我们不经意的时候，打湿眼帘。(12)爱惜好比一只

5、竹篮。随着人类的进步，它越编越大了，盛着人自身，盛着绿色，盛着地球上所有的物种，盛着天空和海洋。1．文章开头的一组排比句有什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．阅读第⑧、⑨段，谈谈为什么“喜欢”是“爱惜的土壤”？（4分）__________________________________________________

6、___________________________________________________________________________________________________3．根据第⑩段的内容，谈谈“爱惜”和“保护”的关系。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．我们爱生命，我们爱自然，我们离不开亲情、友

7、情……这些对我们来说都是不可缺失的，但我们往往并不懂得爱惜。请根据你的生活体验来谈一谈感受。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）动物的环境意识兔子知道，“