冀教版六年级下册语文期末试题 (3).doc

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1、小学语文六年级下册期末试卷一、根据读音把下面的词语写完整（10分）jípìmèiyùzàngáo书（）（）静（）力抵（）埋（）煎（）[来源:Z。xx。k.Com]miǎolǚhún（）视步（）灵（）二、带点的字应该怎样读？把正确的读音画出来“—”（8分）勉强（qiángqiǎng）召集（zhàozhāo）暖和（héhuǒ）削铅笔（xiāoxuē）兴奋不已（xīngxìng）友好相处（chùchǔ）大模大样（mómú）四、故事积累（8分）在我们学过的古诗中，寄托诗人思乡之情的有《》；描写送别情景的有《》；描写将士边疆生活的有《》描写月

2、亮的诗有《》；描写春天的诗有《》；描写儿童生活的有《》；请写出儿童生活的诗句：（）五、学习语言是个“厚积薄发”分过程，也就是说只有多积累一些语言素材，运用语言表情达意时才能运用自如。现在就请你把下面这些语句补充完整（10分）1.赤橙黄绿青蓝紫，（）2.百川东到海，（）[来源:学*科*网Z*X*X*K]3.秦时明月汉时关，（），但使龙城飞将在（）4.好雨知时节，（　　　　　）。随风潜入夜，（　　　　　　）。５.死去元知万事空，（　　　　　）。（　　　　　　　　），家祭无忘告乃翁。６.问渠哪得清如许，（　　　　　　　）。[来源:学#科#

3、网]六、课文品读（20分）（一）因为我们是为人民服务，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说的对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提的好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。（二）微笑的魅力（1）在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上，如果老师微笑提问，我就会感到一股暖流从心里传遍全身，听课更加津津有味。

4、在家里，如果每天看到的都是爸爸妈妈的微笑，我就会感到自己是世界上最幸福的人！在医院里，如果医生一边治疗，一边微笑着和我谈话，我就会觉得病一下子减轻许多……（2）微笑不仅能给人温暖、幸福和力量，还能使人与人之间友好相处呢！（3）有一次，我不小心碰坏了丹丹的钢笔，弯腰捡起来，一看，笔尖被我摔坏了！她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……谁知，当我告诉她，并表示要赔钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了下来，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧！一支钢笔值啥？谁叫我们是好朋友呢？”看着这动人的微笑，听着这

5、亲切的话语，顿时我觉得如释重负……(4)啊！（）我想，如果我们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好。5.短文第（3）自然段写了一件小事说明“微笑的魅力”。请你用简洁的话概述这件事。（不得超过40个字）[来源:Zxxk.Com]七、耕耘地。（一）六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。（二）“尝试“也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。

6、然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请你选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。[来源:Zxxk.Com]要求：1.从以上两题中选一题完成。2．内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。