冀教版小学语文六年级下册期末试题

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1、冀教版小学语文六年级下册期末试题同学们，你们好！多彩而难忘的小学阶段即将过去，相信你一定收获了不少智慧的果实，让我们一起带着自信与细心踏上智慧之旅吧！卷面（5分）1、书写工整，字体漂亮，格式正确，无任何涂改（5分）。2、书写比较认真、规范、整洁（3分）。3、书写潦草，卷面脏、乱（1分）。一、倾听与思考(7分)在听读时，一定要抓住重点词句仔细听、用心记。先听老师读两遍短文，思考后作答。1、短文中讲到的活化石分别是、、。2、爱吃竹子的大熊猫，它的祖先却以食为生。3、银杏树又叫公孙树的原因是4、我所了解的动植物活化石还有二、积累与运用(34分)1、

2、根据拼音在括号里正确、美观地写出词语。(6分)gǎnlǎnqiūyǐntānhuàn（）（）（）wǎnzhuǎnxúnhuángōngqǐng（）（）（）2、明代文学家徐渭有一副对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”上联是针对青年人说的，下联是老年人的感慨。这副对联中的四个“好”字，注音依次为：（  ）（  ）（  ）（ ）。(2分)3、按要求填空（4分）看到“好、妙、姓、奴、姹、嫌”这一组字，我猜它们的字义可能都跟有关。我想：按音序查字法查“嫌”字，应先查音序______，再查音节；按部首查字法应查部，再查画。“嫌”字在字典里有三种解释

3、：①嫌疑；②嫌怨；③厌恶，不满意。“嫌恶”的“嫌””应取第（  ）种解释；“涉嫌”的“嫌”应取第（ ）解释；“冰释前嫌”的“嫌”应取第（ ）解释。4、读下面一段话，选择恰当的短语填空。(只填序号)(2分)有人说，宽容是(       )，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是(       )，可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是(       )7，可以消融彼此间的猜疑积雪；宽容是(       )，可以将彼此间的心灵沟通。A、一座桥梁      B、一束阳光    C、一种镇静剂   D、一种润滑剂5、下列词语中“举”字与“举国上下”的“举”意

4、思一样的是（）。（共1分）①举一反三②举棋不定③举足轻重④举世闻名6、下列加点字注音完全正确的一组是（   ）（2.5分）A、巢穴（xué）栖身（qī）隧道（suì）譬如（bì）B、蜷缩（quán）树冠（guàn）吞噬（shì）悲怆（chuàng）C、气氛（fēn）血泊（xuè）济南（jì）哽咽（yè）D、惬意（qiè）暴戾（lì）吮吸（shǔn）粗犷（guǎng）7、下列词语书写全部正确的一项是（   ）（2.5分）A、无独有偶曾出不穷小巧玲珑喜出望外B、五花八门望洋兴叹提心调胆生机盎然C、恍然大悟苦心孤诣乘其不备昂首阔步D、雪中送炭深情厚

5、谊前仰后合刻舟求箭8、选出下面没有语病的一句话是（）（3分）A、秋天的北京是一个迷人的地方。B、农贸市场有西瓜、白菜等水果。C、同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。D、他经常回忆起过去的往事。9、下面语句排列正确的一项是（）（3分）①你才能真正懂得读书，学会读书。②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。③所谓读书，不只是读教科书。④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤710、在括号里填上恰当

6、的关联词语，不能重复使用） （2分）     　　上网聊天，（　　）浪费时间，（　　）会接触到一些不健康的东西，（　　）作为学生的我们，应坚决克制自己，这样（　　）有可能将精力集中在学习上。11、2014年“6·5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”，它反映了中国人民对环境问题的认识和态度，请你结合这一主题创编一条保护环境的宣传标语。（3分）12、仿写句子。（3分）“书像一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。”请你像这样，在句中用上恰当的比喻或拟人的修辞手法，表达你对读书的真切感受。书像，为我三、阅读与理解(24分)（一）根据课文内容填空。(6分

7、)课文多彩的魅力让我们记忆犹新，文中有“情”：《秋天的怀念》让我们感受到了的母爱；文中有“趣”：稚子金盆脱晓冰，；文中有“画”：“种树老人”为我们创作了一幅画卷；文中有“理”：“既又，这就是养花的乐趣。”（二）阅读短文，回答问题。(18分)我们在阅读时，不仅要知道作者写了什么，还要从文章的字里行间体会作者表达的思想感情，同时又要注意领悟作者的表达方法和表达顺序。一杯牛奶一个出身贫苦的男孩为了积攒学费而挨家埃户地推销商品。　　这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。可是，当一位天使似的姑娘打开大

8、门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。　　姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满—大杯牛奶。　　男孩饥不择食喝完牛奶，嗫嚅地说“我