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时间:2020-03-23
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1、漫画作文Step1审题—弄清漫画的寓意Step2安排段落结构标题(很重要!)第一段:简要描述漫画内容并指出漫画寓意第二段: 表达考生对漫画寓意的看法并进行论证第三段:指出漫画对大学生的教育意义或提出解决问题的建议。写作步骤第一段:描述漫画—指出寓意1.描述漫画句:Fromthecartoon/picture/drawing,wecanseethat___.Wecanseefromthecartoonthat_____.Asis(vividly)shown/indicated/described/depicted/portray
2、edinthecartoon,_____.Whatwecanseefromthecartoonisthat________.Ascanbeseenfromthepicture/cartoonabove,_______________2.引出暗含主题句Wecandeducefromthevividdrawingthat_____.Whathasbeendescribedinthecartooncarriesgreatmeanings/implicationsfor____________.Whatitillustratesisa
3、commonphenomenonintoday'ssociety,anditexpresses/conveysthesymbolicmeaningof_____.Thepurposeofthispictureistoshow(indicate)that__________.Itcanbeseen/concludedfromthepicturethat______.第二段:发表看法并论证(论证方法)漫画作文的第二段要表达考生对漫画寓意的看法,这是文章的核心段落,也是作文字数达到要求的关键。因此,考生在这一段要浓墨重彩,写深、写透
4、。在写这一段时,考生要尽量摆事实、讲道理,避免空泛的议论。推荐以下三种展开议论的常用方法。1.条分缕析 在写作第二段时,考生可以从2~3个方面对观点展开论述,这种写法可使文章显得层次清楚、条理清晰。例如,本次四级作文第一道题目的第二段需要阐述阅读文学作品的重要性,考生就可以从以下两个方面展开:第一,相对于电子媒体,文学阅读更能培养人的想象力;第二,阅读文学作品能够帮助我们更好地了解社会。请参考下面的范文。Therewasatimewhenchildrencouldrelish(品味,欣赏)literature.Butchi
5、ldrentodaycanenjoythesoundsandactiononaTVorcomputerscreen.“Sowhybotherreading?”someask.Thereasonisobvious:Itenrichesourimagination.Whenwereadapieceofliterature,wearelivingthelifeofRobinHoodorstartinganadventurewithTomSawyer.Inaddition,literatureisthemirrorofsociety,
6、whetheritbepoetry,dramaorfiction.Weknowthesocietybetterthroughliterature.2.举例论证 如果漫画所传达的是抽象的人生哲理,那么考生在论述时最好能举出具体的事例,尽量避免空洞的说教。成功人士如何从小事做起的例子。笔者下面提供的范文中用到的是哈兰·桑德斯上校从一个小吃店做起,最后缔造出遍布全球的肯德基快餐帝国的例子,用以证明只有从小事做起,才能成就大事。请看下面的范文。Everythingissmallbeforeitisbig.Agoodexamplei
7、sKFC.In1930ColonelHarlandSandersbeganservingfoodtohisservicestation(加油站)customersinCorbin,acityinKentucky.Hefriedchickeninhisownkitchenandperfectedhissecretrecipe(秘方)there.Fromthesmallroadsideeatery(餐馆),hewentontobuildanempireoffastfood.3.类比论证如果漫画中的寓意不容易通过具体的事例来证明,那
8、么考生还可以使用类比论证的方法,即通过打比方来论证一个抽象的道理。比如,考生可以在第二段中用学习打篮球的过程来打比方。学习打篮球时,只有先学会了投球、运球、传球这些基本技能,才能进一步学习高难度的技能。以此类推,无论做任何事情,只有掌握了基本的技能,才可能取得更大的成功。此外
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