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时间：2020-03-23
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1、分一分（二）北师大版三年级数学下册教学目标1.结合具体情境，理解分数的意义，会用涂一涂、圈一圈等方式，表示简单的分数。2.培养同学们分析、综合、比较、抽象的能力。3.体验学习数学的成功和愉悦，培养学习数学的积极情感。2121想一想这里的涂色部分都是整个图形的。是不是是不是是21折一折（将正方形平均分成4份）。折一折（将正方形平均分成4份）。折一折（将正方形平均分成4份）。折一折（将正方形平均分成4份）。折一折（将正方形平均分成4份）。折一折（将正方形平均分成4份）。说一说：将一段绳子平均分成3份,其中的一份,就叫三分之
2、一。将一个五角星平均分成5份,其中的三份,就叫五分之三。将一个图形平均分成6份,其中的5份,就叫六分之五。试着用分数表示下面各图的涂色部分,并读一读。853165八分之五三分之一六分之五2.按分数把下面各图形涂上颜色。853192435361533.用下面的分数表示阴影对吗？对的画“”，错的画“”。43()32()21()64()4.下图中有，，，。（3）哪个图形的蓝色部分小于它的？2121（1）哪个图形的蓝色部分等于它的？21（2）哪个图形的蓝色部分大于它的？本课总结理解分数的意义，能用分数表示物体的一部分和几部分，
3、会读写分数。
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