新人教版七年级语文下册:第五单元作文指导(五).ppt

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1、单元作文指导(五)联想想象彰魅力联想和想象富有魅力,它可以让我们的文章更富有创造力和想象力。在本单元,我们就来谈谈如何在作文中运用联想和想象。1.联想:联想是写作中一种重要的构思方式。它的特点是:从某一事物想到与之有一定联系的别的事物。注意两个要素:(1)有一定联系;(2)别的事物。生活中常有联想:一提到蓝天,往往想到白云;一提到秋天,往往想到果实累累。它们为什么会被联系在一起呢?时空上往往相伴,令人不由自主将它们联系在一起是主要原因,这就是相关联想。再比如,“祖国的花朵”是对小朋友常见的比喻,为什

2、么不想到棉花、荷叶、南瓜,而是祖国的花朵呢?因为花朵鲜艳、娇嫩、充满生机、惹人喜爱,和小朋友一样。这就是相似联想。联想分为相似联想、相关联想、对比联想、因果联想、类比联想、概括联想等。2.想象:没有想象,便没有古今中外许多杰出的文学作品,就没有李白的“白发三千丈,缘愁似个长”的千古绝唱。因此,让作文插上想象的翅膀去腾飞,让灵动的意蕴灌注文章,把开阔的空间还给读者,这些都相当重要。熟练掌握想象作文的基本构思方法后,文思泉涌,佳作迭出是极有可能的。请看下面几种常用的想象作文构思方法:(1)时空转换法。即

3、跨越时空限制,突破现实与环境的局限,上下五千年,纵横八万里,让时光倒流或“预支”,让天地浓缩或扩展。(2)角色错位法。人生大舞台上,场合不同,各人扮演的角色也不同;如“改换”其身份、地位等,让他变成与原来完全相反的另外一个人,甚至是其他生物,将导演出一幕全新的人间悲喜剧,演绎出一个新版的《天方夜谭》,卡夫卡的《变形记》就是最佳范本。(3)梦幻造境法。通过梦幻的方式,虚拟出美妙的境界,用来寄托自己或他人的向往与憧憬、追求与志向,来拓宽作品反映的生活和精神境界。当然,前提是为主题服务。(4)编创法。即编

4、制故事情节。一般记叙文要求真人真事,不需要“编”。如果写童话、科幻故事或想象作文等就得“编”了。文艺创作中把编故事叫做虚构,它不受真人真事的限制,不受时空的约束。尤其是童话、科幻故事、想象作文,故事主角可上天入地、探奥搜奇;和草木交往,与鸟兽倾谈;可历洪荒远古、访古人来者。真可谓无所不有,无所不能。但同学们应该明白,无论想象的内容多么奥妙神奇,都不能是无源之水,无本之木。这个“源”和“本”便是生活。【满分作文一】给自己一些勒痕深圳一考生漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的黄瓜叶也随之

5、轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。我感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是它们对自己的善待。我常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏

6、,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。果然如此的话,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月渐次累积的茫然所取代;徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自己的人生,难道是对自己的善待吗?瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘

7、摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。当然,被“青藤”勒住,难免会感到痛苦,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟善待自己不是为了追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。点评:本文是借联想展开全文的经典篇章!瓜果身上有坚韧的青藤,成长中需适度的原则,“勒痕”正是二者的高度相似点,也是本文类比联想的连接点。文章对所见之物展开反思,阐明对生活的感悟,处理得

8、恰到好处。另外本文语言也相当精当,写景、叙事、说理,都恰到好处。我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉竟有些为自己的顿悟而欣喜。善待自己,就让自己被青藤勒着成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。【满分作文二】那儿,还有爱广东一考生那个冬天,卖火柴的小女孩死了。她果真上了天堂,她见到了慈祥的奶奶,看到了美丽的圣诞树,也吃到了美味的烤鹅。小女孩依偎在奶奶的怀里,诉说着自己的苦难,而奶奶只能心疼地抚摸着小女孩长长

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