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时间：2020-03-22
《数学 教学全套课件基础模块上册教参5.5.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5.5诱导公式第5章三角函数创设情景兴趣导入推广，可以得到.诱导公式动脑思考探索新知终边相同角的同名三角函数值相同．利用公式，可以把任意角的三角函数转化为0°～360°范围内的角的三角函数．巩固知识典型例题诱导公式运用知识强化练习练习5.5.1创设情景兴趣导入推广，可以得到.诱导公式动脑思考探索新知负角的诱导公式．利用公式，可以把负角的三角函数转化为正角的三角函数．巩固知识典型例题诱导公式运用知识强化练习练习5.5.2创设情景兴趣导入推广，可以得到.诱导公式动脑思考探索新知诱导公式．理论升华整体建构诱导公式
2、验证公式理论升华整体建构诱导公式以上公式统称为诱导公式（或简化公式）．这些公式的正负号可以用口诀：“2kπ加全为正，负角余弦正，π减正弦正，π加正切正”来记忆．利用它们可以把任意角的三角函数转化为锐角的三角函数．巩固知识典型例题诱导公式求任意角三角函数值的一般步骤是，首先将其转化为绝对值小于2π的角的三角函数，然后将其转化为锐角三角函数值，最后求出这个锐角三角函数值．运用知识强化练习练习5.5.3巩固知识典型例题计算器诱导公式准备计算器.观察计算器上的按键并阅读相关的使用说明书，小组完成计算器计算三角函数值
3、的方法.运用知识强化练习练习5.5.4你会解决哪些新问题？本次课学习哪些内容？体会到哪些学习方法？归纳小结自我反思诱导公式布置作业继续探究教材章节5.5学习与训练5.5探究其它诱导公式阅读书面实践诱导公式再见
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