调查问卷叶利娜.docx

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1、《3—6岁儿童学习与发展指南》实施现状调查问卷尊敬的老师：您好！本问卷旨在了解幼儿园教师实施《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的现状及存在问题，希望您能根据自己的真实想法填写本问卷。本调查问卷不会泄露您的个人信息，不涉及个人和单位的评价，所获信息仅供研究统计之用，答案无所谓对错与好坏，请您按照实际情况认真作答，问卷不必署名，所以无需顾虑。您的答案很重要，请不要漏答，感谢您在百忙之中参与调查。衷心感谢您的支持与合作！李新舟2014年9一、您的基本信息（b）1.性别：a.男.b.女2.在校期间所学专业：ba.学前教育b.其他专业

2、3.您的学历：c  a.中专b.大专c.本科d.研究生e.其他4.您从事幼教工作的时间：aa.1年及以下b.2—3年c.3—10年d.10年以上5.您所在幼儿园类型：aa.政府办b.高等院校办c.企事业单位办d.民办e．其他6.您所在幼儿园的级别：aa.省级示范b.市一级c.市二级d.市三级e.未入级7.您所在幼儿园所处地域：da.省会城市b.市区c.县城d.乡镇e.村二、《指南》实施的现状调查1.您参加《指南》培训的形式有：（DE）A.国家级培训B.省级培训C.区县级培训D.园内培训E.自学2.您所在的幼儿园组织教师针对《指南》进行学习和

3、培训的形式有？（CDF）A.省外专家讲座B.省内专家讲座C.园内教研人员讲座D.教师讨论座谈E.针对《指南》实施中存在的问题进行案例解剖F.针对幼儿学习与发展中存在的问题进行研究3.您是否经常在幼儿园日常教育活动中参考《指南》？（A）A.经常，很多活动都会借鉴《指南》的内容B.参考次数不多，只有遇到困惑和需要解决问题的时候参考《指南》的内容C.几乎不怎么参考《指南》4.您对《指南》的参考多发生于下列哪些日常工作中？（ABCDEFG）A.写教案B.教育活动总结C.教育观察分析D.儿童评价E.各项保育工作F.环境创设G.其他5.您参考《指南》的

4、方式有：（A）A.整体了解《指南》的特点和指导要点，在活动中灵活运用《指南》的内容。B.遇到问题时找到《指南》中相对应的内容进行参考。C.简单地看一看，了解即可。D.其他6.您对《指南》内容的理解与运用程度：（C）A.能熟练掌握并能准确运用B.能熟练掌握但在运用中有一些困难C.能基本理解但不会运用D.对《指南》内容尚有许多疑惑7.您认为《指南》中最难理解与运用的内容是：（A）A.各领域学习与发展目标B.各年龄段的典型行为表现C.教育建议8.您在对《指南》的各年龄段的典型行为表现进行参考应用时，您的做法是：（C）A.以各年龄段的典型行为表现为

5、标准，判定幼儿发展的优劣B.以各年龄段的典型行为表现为参照，了解幼儿发展的快慢C.以各年龄段的典型行为表现为参照，并观察记录幼儿发展的其他行为表现，理解幼儿发展的多样性9.《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。按照您平时对《指南》的参考应用情况，请根据指导性的从强到弱的顺序对五大领域进行排序：（ACBDE）A.健康B.语言C.社会D.科学E.艺术10.您在《指南》健康领域的实施中关注更多的是：（BAECD）A.身体的生长发育B.情绪状态C.适应能力D.动作发展E.生活习惯与生活能力您在《指南》健康领域的实施中收

6、集幼儿学习与发展信息时采用的方法是：（ABECDF）A.观察B.调查C.实验D.测验E.个案跟踪F.作品分析11.您在《指南》语言领域的实施中关注更多的是：（ABCED）A.倾听能力B.表达能力C.阅读理解能力D.书面表达的初步技能E.词汇的掌握您在《指南》语言领域的实施中收集幼儿学习与发展信息时采用的方法是：（CDABEF）A.观察B.调查C.实验D.测验E.个案跟踪F.作品分析12.您在《指南》社会领域的实施中关注更多的是：（BACDE）A.人际交往能力B.自我认知能力C.适应群体生活能力D.遵守规则的行为E.归属感您在《指南》社会领域

7、的实施中收集幼儿学习与发展信息时采用的方法是：（ABDCEF）A.观察B.调查C.实验D.测验E.个案跟踪F.作品分析13.您在《指南》科学领域的实施中关注更多的是：（ABECD）A.观察能力B.操作能力C.调查能力D.记录能力E.合作交流能力您在《指南》科学领域的实施中收集幼儿学习与发展信息时采用的方法是：（CDBAEF）A.观察B.调查C.实验D.测验E.个案跟踪F.作品分析14.您在《指南》艺术领域的实施中关注更多的是：（ABDC）A.艺术感受能力B.艺术欣赏能力C.艺术表现能力D.艺术创造能力您在《指南》艺术领域的实施中收集幼儿学习

8、与发展信息时采用的方法是：（FDABDE）A.观察B.调查C.实验D.测验E.个案跟踪F.作品分析15.学习与运用《指南》对你帮助最大的是：（AFCBED）A.了解幼儿的年龄特点